Designfaglig fordypning

I dette emnet har studentene anledning til å fordype seg innenfor ett eller flere områder innenfor designfaget generelt og produktdesign spesielt.

Studenten skal i dette emnet systematisk kunne utforske og fordype seg innen designfaglige problemstillinger og metoder innen brukersentrert design, estetikk, funksjonalitet, materialer, tilvirkningsmetoder, bærekraft, digitalisering, robotisering, automasjon og klassisk fysisk modellbygging.

Studenten skal planlegge og gjennomføre en kreativ design og utviklingsprosess fortrinnsvis med fokus på en valgt designfaglig fordypning. Studenten skal utøve kritisk refleksjon og ha dialog med målgruppen eller fagpersonene prosjektet fokuserer på, og det vil være en viktig del av prosjektarbeidet som skal dokumenteres.

Presentasjoner, tester, dialog, erfaringsutveksling og møter med fagpersoner og miljøer vil være gjennomgående i dette emnet. Emnet er rettet mot faglig spesialisering og profesjonalisering.

Studenten skal fordype seg innenfor valgte designfaglige temaer og presentere resultater fra prosessen. Aktuelle temaer for fordypning vil kunne være:

• Brukersentrert design og bruk av faglige metoder
• Universell utforming og designfaglig tilnærming
• Estetisk analyse og fordypning i anvendt estetikk og produktsemantikk
• Menneske, funksjon, ergonomi og antropometri
• Digital teknologi anvendt i utøvelse av produktdesign
• Materialer, produksjonsmetoder og produktdesign
• Fysisk modellbygging for testing og verifikasjon av produktdesign
• Bærekraftig materialbruk, sirkularitet og produktdesign

Kritisk refleksjon og dialog med målgruppe og fagpersoner. Prosjektarbeid, prosjektstyring og Rapportskriving.

Kunnskap

Kandidaten:

• skal kunne gjennomføre en designprosess som et vitenskapelig arbeid med tilhørende designfaglig fordypning
• skal ha kunnskap om relevante metoder og teori innen valgte områder
• kunnskap om grunnleggende metoder for vitenskapelig prosjektarbeid

Ferdigheter

Kandidaten

• ha ferdigheter i å overføre designfaglig teori til et prosjekt
• skal kunne benytte relevante metoder og verktøy innen valgte område
• kan presentere idéer og konsepter visuelt og verbalt

Generell kompetanse

Kandidaten

• ha kunnskaper om prosjekt som arbeidsform, organisering, gjennomføring og rapportering
• har grunnleggende ferdigheter i prosjektarbeid
• kan anvende teoretisk kunnskap i et praktisk prosjekt
• kan reflektere over egen læring

• Prosjektbasert undervisning
• Studentaktive læringsformer
• Gruppearbeid
• Forelesninger på campus
• Studentpresentasjoner
• Fagnært laboratoriearbeid
• Bedriftsbesøk
• Rapportskriving