Tolking med praksis 2

Dette emnet bygger på og sees i sammenheng med emnene i Profesjonskunnskap og tolketeori og Språk og kommunikasjon i teori og praksis, og er en fortsettelse av emnet Tolking med praksis 1. I dette emnet fortsetter studentene å utvikle sine tolkeferdigheter både i den ordinære undervisningen og i egne praksisuker, med særskilt fokus på tolking, beskrivelse og ledsaging for personer med kombinert syns- og hørselstap/døvblindhet. På dette stadiet skal studentene kunne vise profesjonell opptreden ved for eksempel å ta ansvar i tolkemedierte samtaler, deriblant turtaking. Studentene fortsetter å arbeide med strategier for å forberede tolkeoppdrag, og for å analysere og reflektere over gjennomførte oppdrag med språkvitenskaplige og tolkefaglige begreper.

Kandidaten

• Kan forberede seg helhetlig og systematisk til ulike tolkeoppdrag
• Kan tolke korte sekvenser simultant mellom norsk og norsk tegnspråk på et nivå tilpasset dette stadiet i utdanningen
• Kan beskrive, analysere og reflektere over erfaringer fra praksis med språkvitenskapelige og tolkefaglige begreper
• Kan tilpasse tolking, beskrivelse og ledsaging til personer med kombinert syns- og hørselstap/døvblindhet
• Kan bruke kunnskap om samordning av informasjon i komplekse tolkesituasjoner der personer med kombinert syns- og hørselstap/døvblindhet deltar

• Forberedelser og gjennomføring av ulike tolkeøvinger, samt etterarbeid. Videopptak av tolking analyseres for å utvikle ferdigheter i oversettelse og tolking. Praktisk og skriftlig og muntlig refleksjonsarbeid.
• 80% obligatorisk oppmøte.
• Loggskriving fra praksis, deltakelse på "Nattmanøver", en øvelse i ledsaging og tolking for personer med kombinert syns- og hørselstap/døvblindhet, som til vanlig gjennomføres sammen med studenter i 2.klasse.

Praksis: Det er to obligatoriske praksisperioder i dette emnet: en periode med to uker praksis på en tolkearbeidsplass, der målet er at studenten skal ha prøvd å tolke i reelle tolkesituasjoner. En uke med praksis i tolking, beskrivelse og ledsaging som til vanlig er organisert som et ukesopphold på Eikholt nasjonalt ressursenter for døvblinde i Drammen. Der skal studentene tolke, beskrive og ledsage kursdeltakere under veiledning.

For begge praksisperioder gjelder det at studenter får tilbakemelding på egne ferdigheter. Praksis vurderes til godkjent/ikke godkjent. Døve studenter kan få alternativ praksis om det er behov for det.

Regler for gyldig og ugyldig fravær i praksis: Inntil 15% fravær krever dokumentasjon. Gyldig dokumentasjon er egenmelding for maks 3 dager, legemelding ved sykdom, eller forhåndsinnvilget permisjon av praksiskontoret. Gyldig fravær ut over 15% skal kompenseres med ekstradager i praksis. Ugyldig fravær blir vurdert til ikke bestått. Hele praksisen må da tas opp igjen neste gang denne praksisen arrangeres ordinært.

Studenter har adgang til ny praksisperiode én gang dersom første gang vurderes til Ikke bestått eller ikke er godkjent. Får en student vurdert den nye praksisperioden til Ikke bestått , må utdanningen avbrytes, jf.§3-3 Tap av studierett i forskrift om studier ved Norges teknisk-naturvitenskaplige universitet (NTNU).