TDT4262

Prototyping av interaktive media

Sist undervist 2017

Vår

Norsk

Oversikt

Snitt

B

4,29

0,03

Ståprosent

98 %

1 poeng

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Grunnleggende begreper om software og hardware; new media art; multimediainnhold som bilder, video og lyd; åpen kildekode og åpent innhold. Sykluser av prototyping og evaluering.
Metoder for å sette sammen hardwarekomponenter som prosessorer, sensorer og aktuatorer, å programmere interaktive atferd, og organisere multimediainnhold som bilder, video og lyd. Grunnleggende evalueringsprosedyrer basert på både estetisk og teknisk kvalitet. Interaktive brukeropplevelser, som immersive spaces, videospill, interaktive kampanjer.

Læringsmål

Studentene skal lære å:

- lage neste generasjons interaktive brukeropplevelser
- forstå Internet of Things(IoT)
- sette sammen hardwarekomponenter som prosessorer, sensorer og aktuatorer
- gjøre produkter interaktive og koblet til internett ved å programmere dem
- organisere multimediainnhold som bilder, video og lyd
- bruke åpen kildekode og åpent innhold
- samarbeide om å lage god kode
- lage stadig bedre interaktive produkter med en iterativ designprosess med prototyping og brukertesting

Læringsformer og aktiviteter

Emnet har en kombinasjon av forelesninger og prosjektarbeid. Studentene må gjennomføre individuelle øvinger og et gruppebasert prosjekt.

De individuelle oppgavene er obligatoriske og består av gjennomføring og presentasjon av et oppdrag gitt av faglæreren.

Det gruppebaserte prosjektet vil være en relativt åpen oppgave der studentene skal benytte en klassisk iterativ designprosess med følgende faser:

- Brukerinnsikt
- Ide- og konseptutvikling
- Prototyping
- Brukertesting
- Implementering

Sluttproduktet skal stilles ut og presenteres. I tillegg skal det leveres kode, video og sluttrapport som beskriver prosessen og løsningen. Arbeidsmengden for gruppeprosjektet vil være 70% av hele arbeidsbelastningen.

Studentene vil bli oppfordret til å sende inn sine gruppeprosjekter til lokale, nasjonale og internasjonale kunst-, design- og teknologikonkurranser.

De individuelle oppgavene må bestås. Det vil bli gitt karakter på gruppebaserte prosjektet. Det vil telle 100% av karakteren.