Ingeniørfaglig yrkesutøvelse og arbeidsmetoder

Bygningshistorie, konsekvenser, stedsanalyse som redskap, DAK-opplæring (Archicad), utviklingsprosjekt boligområder, bygg for fremtiden, forskrifter, plan og bygningslov, byggesøknad, miljøbelastning/ -analyse, prosjektarbeid, planlegging (msprosjekt),
kostnader (excel), utviklingsprosjekt boligområder: presentasjon, dokumentasjon, teamarbeid, prosjektstyring. Bibliotekskurs.

Kunnskap:
* Kandidaten skal ha kunnskap som gir systemperspektiv på utvikling av et
utbyggingsområdet for bebyggelse
* Kandidaten skal ha kunnskap om bygningsteknisk historie.
* Kandidaten kan oppdatere sin kunnskap innenfor fagfeltet gjennom
informasjonsinnhenting i tråd med plan- og bygningsloven.

Ferdigheter:
* Kandidaten skal ha ingeniørfaglig digital kompetanse med vekt på fremstilling av
digitale tegninger og modeller.
* Kandidaten kan planlegge og gjennomføre enkle byggprosjekter og arbeidsoppgaver innenfor fagfeltet, både selvstendig og i team, også ved bruk av digitale planleggingsverktøy.
* Kandidaten kan finne, bruke og henvise til informasjon og fagstoff, og fremstille dette slik at det belyser en problemstilling.
* Kandidaten kan bidra til nytenkning og innovasjon gjennom utvikling og realisering av bærekraftige og samfunnsnyttige løsninger.

Generell kompetanse:
* Kandidaten har innsikt i miljømessige konsekvenser av produkter og løsninger innenfor sitt fagområde og kan sette disse i et etisk perspektiv og et livsløpsperspektiv
* Kandidaten kan formidle kunnskap innenfor sitt fagområde til ulike målgrupper både skriftlig med tekst og tegning, og muntlig.
* Kandidaten kan reflektere over egen faglig utøvelse og kan tilpasse denne til den aktuelle arbeidssituasjon.
* Kandidaten kan bidra til utvikling av god praksis gjennom å delta i faglige diskusjoner innenfor fagområdet og dele sine kunnskaper og erfaringer med andre.

Oppstart med fellesforelesninger for deretter storgruppeinndelt (3 grupper) grunnleggende DAK på datasal. I prosjektarbeidet blir disse gruppene delt videre inn i smågrupper på 6-7 stud/gr med
selvstendig eget arbeid.
Avsluttes med presentasjon i storgruppen. Gruppen bruker digital adm. styringsperm på elektronisk læringsmiljø (Blackboard) som organiseringsverktøy. Kjernen i emnet et prosjekt som omfatter et stort utbyggingsareal som skal bebygges hovedsakelig med boliger (Utvikling av fremtidens boområde for unge).