TBA4320

Trafikksikkerhet og risiko

Sist undervist 2023

Høst

Trondheim

Engelsk

Oversikt

Snitt

B

3,59

0,20

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Grunnlaget for vurdering og analyse av trafikksikkerhet og ulykkesrisiko knyttet til utforming og regulering av veg- og gatenettet og ulike trafikantgruppers bruk av dette.

Deltemaer:

  • Grunnlaget for TS-arbeidet.
  • Begreper knyttet til ulykker, ulykkeskostnader, trafikantatferd og risiko.
  • Effekten av TS-tiltak.
  • Før/etter-studier.
  • TS-revisjoner og -inspeksjoner.
  • Analyse av ulykkessteder.
  • Spesielle utfordringer knyttet til gang- og sykkeltrafikk.
  • Metoder for dybdestudier og risikovurderinger.
  • Bruk av risikovurderinger i overordnet planlegging og detaljplanlegging av veg- og trafikkanlegg.
  • Sikkerhetsstyring (Risk management) i Statens vegvesen og andre transportetater.

Læringsmål

Kunnskap:

Studenten skal ha kunnskap om

  • Trafikksikkerhet (TS) og risiko knyttet til vegtransport,
  • TS-arbeid i Norge og elementer fra slikt arbeid i andre land,
  • Kilder for data og empirisk kunnskap om ulykker,
  • Hvordan ulike tiltak og tiltakstyper påvirker risiko og trafikantatferd for ulike trafikantgrupper samt
  • Bruk av TS-revisjoner og risikovurderinger i planarbeidet.

Ferdigheter:

Studenten skal kunne

  • Gjennomføre analyse av ulykkessteder etter anerkjent metodikk,
  • Gjennomføre statistisk funderte før/etter-analyser av hvordan TS-tiltak virker inn på ulykkesnivå og trafikantatferd,
  • Benytte/forstå programverktøyet TSEffekt for vurdering av TS-tiltak,
  • Planlegge en HAZID-analyse (grovanalyse) for risikovurdering av ulike planalternativer.

Generell kompetanse:

Studenten kan

  • Forstå hvordan ulike typer tiltak knyttet til regulering og utforming av veger og gater påvirker trafikantenes atferd,
  • Planlegge og gjennomføre trafikksikkerhetsanalyser sammen med andre, samt
  • Presentere og dokumentere analyser og vurderinger på en klar og oversiktlig måte.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger i kombinasjon med individuelle øvinger og gruppearbeider/PBL. Undervisningen blir gitt på engelsk dersom studenter som ikke behersker norsk tar emnet.