SØK3540

Politisk økonomi

Høst

Trondheim

Engelsk

Oversikt

Snitt

C

3,00

likt

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Kurset studerer hvordan økonomisk politikk blir bestemt, samt hvordan politikk og institusjoner samspiller. Kurset er inneholder både teoretiske modeller og empiri. Temaer inkluderer modeller for hvordan velgeradferd påvirker politiske beslutninger, hvordan og hvorfor stemmeretten ble utvidet, hva som gjør at velgerne av og til foretrekker «sterke politikere» som gis stor frihet og begrenser maktfordelingsprinsippet, samt den politiske begrunnelsen bak fordelingen av ressurser på tvers av ulike deler av samfunnet.

Læringsmål

Kunnskap

Du lærer

•Hvordan politiske beslutninger kan forstås som et samspill mellom velgere og politikere

•Hvordan fordeling av økonomisk og politisk makt bestemmer politikk og hvordan disse maktforholdene påvirker utviklingen av institusjoner

• Hvordan ineffektive institusjoner oppstår og vedvarer over tid

Ferdigheter

Du skal kunne

•gjøre rede for sentrale teorier, modeller og empiri egnet til å studere hva som bestemmer politiske beslutninger og hvordan institusjoner utvikler seg

•analysere et bredt spekter av problemstillinger i politisk økonomi ved bruk av relevante økonomiske modeller og empiri

Generell kompetanse

Du skal kunne

•lese og forstå rapporter og forskningsartikler som omhandler temaene diskutert i emnet

•benytte emneinnholdet i eget selvstendig akademisk arbeid som for eksempel masteroppgaven

Læringsformer og aktiviteter

2 timer forelesning per uke. Emnet har obligatoriske arbeidskrav. Mer informasjon om dette oppgis ved semesterstart. Semesteroppgavene kan leveres som gruppeoppgave. Emnet er et valgfritt masteremne, og undervises ikke hvert semester. Sjekk hva som undervises på https://www.ntnu.no/econ/valgfrie-masteremner. Studenter med studierett på et masterprogram ved ISØ kan ta emnet også når det ikke undervises. Kontakt instituttet (kontakt@econ.ntnu.no) for å få tilgang til læringsressurser.