SYT6103

Fordypningsoppgave i kardiologisk sykepleie

Vår og Høst

Trondheim

Norsk

Oversikt

Snitt

C

3,30

likt

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

  • fagutvikling og implementering av ny kunnskap
  • kunnskapsbasert praksis,
  • systematiske litteratursøk
  • oppgaveskriving, formidling og utforming av presentasjoner
  • fordypningspraksis md relevans for oppgaven

Læringsmål

Etter avsluttet emne skal studenten ha følgende læringsutbytte:

Kunnskap

Kandidaten:

  • har avansert kunnskap og spesialisert innsikt innen et avgrenset område relevant for kardiologisk sykepleie
  • har kunnskap om skriftlig og muntlig formidling innen fagfeltet
  • har inngående kunnskap om prinsippene i kunnskapsbasert praksis og kvalitetsarbeid innen kardiologisk sykepleie

Ferdigheter

Kandidaten:

  • kan vurdere og anvende fagkompetansen på en aktiv og kritisk måte for å bedre pasienttilbudet
  • behersker relevante metoder for faglig utviklingsarbeid på en selvstendig måte
  • kan utforme og drøfte en problemstilling med relevans for kardiologisk sykepleie
  • kan skriftlig og muntlig formidle fagkunnskap med godt språk og presise formuleringer
  • kan finne frem til, kritisk vurdere og anvende forskningsresultater på en systematisk og reflektert måte
  • kan vurdere og benytte relevante retningslinjer og/eller fagprosedyrer

Generell kompetanse

Kandidaten:

  • kan analysere relevante problemstillinger innen fagområdet
  • kan gjennomføre systematiske litteratursøk
  • kan formidle resultater fra eget arbeid og beherske relevante uttrykksformer for faglig formidling
  • kan bidra til nytenkning og aktiv fagutvikling ved eget arbeidssted og i fagmiljøet ellers
  • kan kritisk vurdere og implementere ny kunnskap

Læringsformer og aktiviteter

Teoriundervisning, fordypningspraksis, veiledning, oppgaveseminar og muntlig presentasjon. Tema og problemstilling for fordypningsoppgaven (prosjektplan) godkjennes i 3. semester. Temaet knyttes opp mot aktuelle problemstillinger i dialog med arbeidsgiver, utdanningssted og studenten selv. Oppdaterte retningslinjer gjøres kjent underveis i studiet.

Fordypningsoppgaven skrives i henhold til IMRAD-struktur og skal være på maksimalt 5000 ord. Oppgaven kan skrives individuelt eller i gruppe på to studenter.

Det vil bli lagt til rette for inntil 3 timer veiledning på oppgaven. To av disse er obligatorisk. I tillegg vil det arrangeres et obligatorisk oppgaveseminar med framlegg av tema/problemstilling. Fordypningsoppgaven skal presenteres på et obligatorisk avslutningsseminar.

Fordypningspraksis gjennomføres over 2 uker i sammenheng med valgt fordypningstema. Praksis skal godkjennes av emneansvarlig.