SYT3213
Kompetent utøver av barnesykepleie, kliniske studier
Sist undervist 2024
Høst
Trondheim
Norsk
Om emnet
Faglig innhold
Emnets innhold avhenger av hvilken type avdeling som er aktuell i denne perioden.
Hovedmålet er at studenten i slutten av praksisperioden har oppnådd handlingskompetanse for å kunne møte pasientens, familiens og samfunnets behov for barnesykepleie.
Studenten skal bidra til et faglig forsvarlig pasientforløp ved å utøve barnesykepleie innen alle ansvarsområdene: terapeutisk, pedagogisk, administrativt ansvar samt fagutvikling, forskning og forbedringsarbeid.
Emneinnhold kirurgisk barneavdeling og barneintensiv
- Pre- per- og postoperativ barnesykepleie
- Smertevurdering og smertelindring
- Medikamentell behandling til barne- og ungdomspasienten
- Barnesykepleie til den intensive pasienten og pårørende
- Forberedelse av barn / ungdom og deres foreldre til kirurgiske inngrep pasientens pre-, per- og postoperative fase
Emneinnhold nyfødt intensiv:
- Aktuelt medisinsk teknisk utstyr
- Fosterets vekst og utvikling
- Barnesykepleie til pasienter med svikt i vitale funksjoner og ved livets sluttfase
- Sirkulasjonsfysiologi Respirasjonsfysiologi / Ventilasjons- og sirkulasjonsregulering og forstyrrelse
- Den neonatale periode, prematuritet
- Komplikasjoner som følge av umodenhet, sykdom og/eller intensivbehandling
- Ernæring: ammeveiledning, sondeernæring
- Stress og smerte,-fysiologi, smertevurdering / bruk av smertevurderingsverktøy og smertelindring
- NIDCAP og andre familesentrerte metoder i omsorgen av nyfødte/premature og familien
- Legemiddelhåndtering, farmakologi
Emneinnhold medisinsk barneavdeling
- Barn med sykdom relatert til psyko- sosiale utfordringer
- Barn og unge med kreft og hematologiske lidelser og deres familier
- Barn og unge med akutte medisinske / kroniske sykdommer og funksjonshemning
- Habilitering
- Barnesykepleierens pedagogiske funksjon ved opplæring / undervisning / veiledning av barn og ungdom samt deres foreldre ved kronisk sykdom
- Barn og unge med infeksjoner og immunsvikt
- Tverrfaglig samarbeid i forhold til barn/unge og deres familier
- Isolasjonsregimer og smittemåter
Læringsmål
Kunnskaper
- Anvender avanserte kunnskaper for å begrunne planlegging, gjennomføring og vurdering av barnesykepleie
- Har avanserte kunnskaper om barnesykepleie som arbeidsfelt
- Anvender avanserte kunnskaper om de aktuelle medisinske tilstander hos barnet/ungdommen og virkning og bivirkning av de mest brukte medikamentene i avdelingen slik at studenten utfører en selvstendig helhetlig vurdering av den enkelte pasients behov for barnesykepleie
- Anvender kunnskap om faglige problemstillinger i drøfting med utgangspunkt i fagfeltets utfordringer
- Anvender kunnskap om barn som pårørende til barne- og ungdomspasienten
- Anvender kunnskap om ivaretagelse av barn og foreldre og deres erfaringer ved kritisk sykdom
Ferdigheter
- Mestrer selvstendig ansvar for den stabile barne/ungdoms-pasienten
- Mestrer delansvar for den ustabile og intensive barne/ungdoms-pasienten
- Reflekterer, vurderer og prioriterer tiltak til den akutt, kritisk syke barne/ungdoms-pasienten
- Identifiserer og forebygger komplikasjoner ved akutt og/eller kritisk sykdom
- Mestrer kontroll og bruk av det vanligste medisinsk / tekniske utstyret i avdelingen og kan iverksette sikkerhetstiltak ved bruk av nevnt utstyr
- Mestrer respirasjonsstøtte som ikke krever intensivbehandling samt medansvar ved intensivbehandling
- Dokumenterer barnesykepleien
- Deltar aktivt som barnesykepleier ved uforutsette hendelser
- Vurderer og drøfter etiske retningslinjer i forhold til etiske dilemmaer som er knyttet til barnesykepleiefunksjonen
- Viser fleksibilitet og endringskompetanse
Generell kompetanse
- Identifiserer og reflekterer over problemstillinger ved barn-/ungdomspasienten og/eller barn-/intensivavdelingen ut fra yrkesetiske retningslinjer, funksjons- og ansvarsbeskrivelse, etiske og juridiske føringer
- Reflekter over hvilke verdier og holdninger som har betydning for egen atferd
- Samhandler med familien og ivaretar og fremmer pasientens og familiens rettigheter
- Vektlegger medbestemmelse for barn, ungdom og foreldre/pårørende
- Bidrar til å etablere og vedlikeholde et miljø i avdelingen hvor barnet, ungdommen og foreldre/ pårørende og personale føler trygghet og trivsel
- Samarbeider målrettet tverrfaglig
- Har et verdigrunnlag som er nødvendig for å kunne møte akutt og / eller kritisk syke barn/ungdoms behov for sykepleie
- Bidrar til nytenking og innovasjonsprosess
Læringsformer og aktiviteter
Kliniske studier/veiledet praksis, ferdighetstrening / simulering