Pasientsikkerhet og kvalitetsforbedring

Emnet skal bidra til bred kunnskap om pasientsikkerhet og systematisk arbeid med kvalitetsforbedring rettet mot brukere av kommunale helse- og omsorgstjenester.

• Nasjonale forskrifter og regelverk
• Metoder og verktøyer kvalitetsforbedringsarbeid
• Pasient- og pårørendeerfaringer som grunnlag for kvalitetsforbedring
• Kunnskapsbasert praksis som grunnlag for kvalitetsarbeid
• Brukermedvirkning og tverrprofesjonelt samarbeid i kommunale helse- og omsorgstjenester
• Pasientsikkerhetstenkning
• Teamarbeid
• Innovasjon og implementering av kunnskap og endringsprosesser

Etter å ha fullført og bestått emnet skal studenten kunne:

Kunnskap

• ha kunnskap om nasjonale føringer og satsningsområder rettet mot pasientsikkerhet og kvalitetsforbedring i kommunale helse- og omsorgstjenester
• ha inngående kunnskap i å integrere arbeid med pasientsikkerhet og kvalitetsforbedring i kommunale helse- og omsorgstjenester, og å bygge en kultur for organisatorisk læring
• ha inngående kunnskap om å arbeide systematisk med planlegging, gjennomføring og evaluering av kvalitetsforbedringsarbeid
• ha kunnskap om sentrale teoretiske perspektiver på pasientsikkerhet

Ferdigheter

• beskrive etiske, teoretiske og praktiske problemstillinger relatert til kvalitet og pasientsikkerhet i kommunale helse- og omsorgstjenester
• anvende sine kunnskaper og ferdigheter til å kommunisere og samhandle effektivt i team
• anvende sine kunnskaper til å planlegge, lede og utføre kvalitetsforbedringsarbeid

Generell kompetanse

• kommunisere faglige problemstillinger og områder i tjenestene med risiko for uønskede hendelser med andre profesjoner, for å bidra til forsvarlige og kvalitative gode helsetjenester
• ha inngående forståelse av viktigheten av å arbeide systematisk med kvalitetsforbedring for å fremme kvaliteten på tjenesten og dermed bidra til god pasientsikkerhet

Emnet har langsgående undervisning.

Ressursforelesninger, individuelle studier, gruppearbeid, hospitering og seminar.