Kliniske vurderinger i sykepleie ved sykdom og behandling - praksisstudier

Emnet skal gi kunnskap og ferdigheter i å planlegge, vurdere, beslutte, utføre, dokumentere og evaluere sykepleie til pasienter med akutt, kritisk og langvarig sykdom. Emnet gir kunnskap om sykdommer og behandlingsformer og hvordan det påvirker pasienters behov for sykepleie. Det vektlegges kunnskap om pasienters og pårørendes reaksjoner på helseutfordringer, målrettet kommunikasjon og tverrprofesjonelt samarbeid. Videre skal studenten få erfaring med problemstillinger knyttet til etiske utfordringer, prioriteringer og ledelse.

Ferdigheter

Studenten:

• anvender faglig kunnskap om helse og sykdom for å systematisk observere, vurdere, beslutte, iverksette og dokumentere hensiktsmessige sykepleietiltak, samt evaluere effekten av disse og justere ved behov
• anvender praksisstedets dokumentasjons- og kommunikasjonsverktøy
• anvender medisinsk-teknisk utstyr i samsvar med prosedyrer og retningslinjer ved praksisstedet
• anvender ulike metoder / verktøy for systematisk kartlegging av pasienten
• kommuniserer målrettet med pasienter, pårørende og helsepersonell
• planlegger og gjennomfører forsvarlig legemiddelhåndtering, inkludert oppfølging av legemiddelbehandlingens virkninger, bivirkninger og interaksjoner
• utfører sykepleietiltak i samsvar med prinsipper for smittevern
• utøver sykepleie ut fra gjeldende helselovgivning og myndighetskrav
• vurderer pasientens behov for tverrprofesjonell kompetanse og deltar i tverrprofesjonelt samarbeid

Generell kompetanse

Studenten:

• anvender erfaringskunnskap og relevant faglitteratur i skriftlig og muntlig formidling av sykepleie
• utøver faglig forsvarlig og omsorgsfull sykepleie i samsvar med yrkesetiske retningslinjer
• identifiserer og kritisk reflekterer over etiske problemstillinger, og kommer med forslag til løsninger
• deltar aktivt i å lede, planlegge og prioritere sykepleie i samarbeid med medstudenter og helsepersonell

Aktiviteter som studenten skal gjennomføre i praksisemnet:

• Intern praksisforberedende dag
• Møte med praksislærer før oppstart
• Skriftlig forberedelse til- og deltakelse i forventningssamtale
• Skriftlig forberedelse til- og deltakelse i vurderingssamtaler
• Refleksjonsvakter/-møter
• Aktiv bruk av kompetanseprofil i legemiddelhåndtering (Kpro)
• Refleksjon og veiledning