Kvalitativ analyse

I forelesninger presenteres og diskuteres den kvalitative samfunnsforskningens egenart, samt ulike prinsipper for analyse. I øvingsopplegget får studentene praktisk trening i analyse av kvalitative data. Noen øvinger vil være basert på framlegg av forskningsartikler og kapitler i grupper og/ eller plenum.

Kunnskapsmål - studenten skal:

• ha innsikt i prinsipper for kvalitativ analyse.
• ha kjennskap til utfordringer knyttet til kvalitativ analyse.

Ferdighetsmål - studenten skal:

• kunne gjennomføre en kvalitativ analyse av et empirisk materiale.

Forelesninger og øvinger, etter spesifisert forelesningsplan. Det varierer fra år til år hvilke analysemetoder som belyses i forelesninger. Veiledning av paperet. Paperet skal være en selvstendig behandling av et tema fra undervisningen. Det bør være på inntil 20 sider. Dersom det melder seg seks eller færre studenter til emnet de to første undervisningsukene blir undervisningen gitt som et veiledet lesekurs.