SMF0002F

Kommunikasjon og norsk for Y-vei

Høst

Trondheim og Gjøvik

Norsk

Oversikt

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

  • Akademisk forberedelse - Kildekritikk og rett bruk av kilder - Bruk av tekstbehandling, søkemotorer.
  • Skriftlig arbeid - Skriving av studentoppgaver, som refleksjonsnotat, fagartikkel og sammendrag - Temasetninger og avsnittsinndeling - Grunnleggende norsk grammatikk og rettskriving.
  • Engelsk - Skriving av sammendrag - Akademisk stil, setningsbinding og ordforråd.
  • Kommunikasjon - Grunnleggende kommunikasjonsteori - Mål - Fagspråk - Møter og presentasjoner - Forberedelse og gjennomføring av muntlige presentasjoner - Planlegging, organisering og gjennomføring av møter - Planlegging og gjennomføring av prosjektoppgaver - Samarbeid i grupper.

Læringsmål

Kandidater som har bestått kurset :

Kunnskaper:

  • har kunnskap om kommunikasjonsprosesser og hvordan språket kan brukes som verktøy i forhold til situasjon, mål og mottaker.
  • har kunnskap om hvilken betydning kulturelle elementer har i kommunikasjonsprosesser.

Ferdigheter:

  • kan definere kommunikasjonsmål og velge egnet nivå og form på det som skal formidles i forhold til mottaker og situasjon.
  • kan strukturere egne tekster og bruke relevante virkemidler for form og tekstsammenbinding.
  • kan uttrykke seg skriftlig i ulike funksjonelle tekster som kan være aktuelle for ingeniører.
  • kan planlegge, strukturere og gjennomføre ulike former for muntlige presentasjoner på både norsk og engelsk.
  • kan analysere bruken av ulike virkemidler i sakprosa, saksframstilling og argumentasjon.

Generell kompetanse:

  • kan utforme klare og brukervennlige tekster, som for eksempel prosjektdokumenter.
  • kan kommunisere effektivt i grupper.
  • kan planlegge og gjennomføre møter og diskusjoner.
  • kan innhente informasjon fra ulike kilder, bruke dem kritisk i egne arbeider, og angi kilder
  • kan kommunisere godt skriftlig og muntlig både på norsk og engelsk gjennom ulike medier

Læringsformer og aktiviteter

  • Videoforelesninger
  • Veiledning på teams
  • Gruppearbeid
  • Studentaktive undervisningsformer
  • Oppgaveløsning - Akademisk skriving
  • Prosjektarbeid
  • Medstudentevaluering
  • Bruk av IKT, i forhold til tekst, video, presentasjonsverktøy, sosiale media, tankekart, og annet

Alle studentene må bruke egen PC og relevant programvare. Enkelte oppgaver krever smarttelefon med kamera.