SKOLE6713

Lesing, skriving og muntlighet i voksenopplæring

Vår

Trondheim

Norsk

Oversikt

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Emner:

  • Arbeid med muntlige ferdigheter
  • Lesing og skriving
  • Grunnleggende lese- og skriveopplæring for voksne med begrensa skriftspråklige ferdigheter
  • Språklæringsstrategier
  • Kartlegging og vurdering av språkferdigheter

Læringsmål

Kunnskap

Studenten har kunnskap om

  • hva som kjennetegner muntlighet, lesing og skriving i et flerspråklighetsperspektiv
  • muntlig kommunikasjon som middel til og mål for andrespråkslæring
  • lese- og skriveutvikling for voksne med begrensa skriftspråklige ferdigheter
  • hensiktsmessige strategier innlærere kan benytte i egen språklæring
  • ulike former for kartlegging og vurdering av språkferdigheter

Ferdigheter

Studenten kan

  • legge til rette for variert arbeid med muntlige og skriftlige ferdigheter, tilpassa voksne innlærere med ulike språk- og opplæringsbakgrunner og ulike skriftspråklige erfaringer og ferdigheter
  • anvende ulike didaktiske tilnærminger i arbeidet med språklæringsstrategier
  • vurdere og anvende ulike typer kartleggingsformer og -verktøy, fortolke kartleggingsresultat og bruke dette som utgangspunkt for tilpassing av opplæringa

Læringsformer og aktiviteter

Læringsaktiviteter i emnet er undervisning, seminar, gruppearbeid, erfaringsdeling, samt muntlige og skriftlige oppgaver.

Obligatoriske arbeidskrav:

  • Planlegge, gjennomføre og evaluere et undervisningsopplegg ved egen skole
  • Levere muntlig logg

Obligatoriske arbeidskrav må være godkjent for å kunne fremstilles seg til eksamen.