SKOLE6200
Utdanningsvalg 2: Undervisning, utdannings- og yrkesvalg
Sist undervist 2020
Vår
Trondheim
Norsk
Om emnet
Faglig innhold
Emnet vektlegger utvikling av lokal læreplan i faget Utdanningsvalg. Videre vil det å planlegge, gjennomføre, dokumentere og kritisk vurdere undervisning i faget med utgangspunkt i elevenes interesser, ønsker og forutsetninger være sentralt. Studentene skal prøve ut ulike undervisningsmetoder/ arbeidsmetoder som fremmer elevenes måloppnåelse i faget og videreutvikler faget i samarbeid med andre (medstudenter-kolleger- elever). Å planlegge undervisning som inkluderer og styrker samarbeidet med lokalt arbeid- og næringsliv vil også være sentralt.
Læringsmål
Kunnskap
Kandidaten har:
- omfattende kunnskap om lokalt læreplanarbeid med spesielt fokus på elevmedvirkning og tilpassa opplæring
- inngående kunnskap om ulike yrker, utdanningsveier og alternative løp
- grundig kunnskap om videregående opplæring, høyere utdanning og lokalt næringsliv
- gjøre rede for og drøfte utradisjonelle fag- og yrkesvalg med elevene
- inngående kunnskap om digitale ressurser som er relevant for faget Utdanningsvalg
Ferdigheter
Kandidaten kan:
- veilede, samarbeide og drøfte med eleven og deres foresatte i å treffe utdannings- og yrkesvalg basert på elevenes ønsker og forutsetninger, tilgjengelige utdanningsprogram og ulike opplæringsmodeller
- planlegge og tilrettelegge for gode overganger
- planlegge undervisning som inkluderer samarbeid med det lokale arbeidsmarkedet
Generell kompetanse
Kandidaten kan:
- planlegge innhold og organisering av faget Utdanningsvalg, gjennom å bidra til å utarbeide lokale læreplaner i faget
- bistå og støtte elevene i arbeidet med å henvende seg til bedrifter i det lokale arbeidsmarkedet
Læringsformer og aktiviteter
Undervisningen er fordelt på to samlinger. Disse er organisert i en kombinasjon av dialogbaserte forelesninger, erfaringsdeling og diskusjoner i større og mindre grupper, samt praktisk utprøving, observasjon og tilbakemelding.