SANT2029

Dødens antropologi

Høst

Trondheim

Norsk

Oversikt

Snitt

B

3,56

0,22

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Døden er en universell menneskelig betingelse og noe som har framkalt store mengder filosofisk og teologisk refleksjon. Den kalles noen ganger «the great equalizer» - den store utjevner av forskjeller. Fra et sosialantropologisk perspektiv derimot, vet vi at dette ikke er tilfellet. Tvert imot gjør menneskets dødelighet krav på fortolkning og enhver kjent kultur har ritualer, påbud og forbud forbundet med livets slutt. Samtidig, som forskere har påpekt, så handler døden kanskje ikke først og fremst om døden selv. Det handler istedet om opprettholdelsen av kollektivet og kosmologien, om renhet og urenhet, tanken om det gode og riktige livet, om individ og slektskap, og om de verdiene en kultur holder kjær. Dette gjør døden til et spesielt interessant tema for humaniora og samfunnsvitenskapene. I dette emnet bruker vi et antropologisk perspektiv og etnografisk forskning for å undersøke utvalgte tematikker omkring døden, for eksempel den medikaliserte døden og dødshjelp, representasjoner av døden i populærkultur, begravelsesritualer og døden i forbindelse med migrasjon.

Læringsmål

En student som har fullført emnet forventes å ha oppnådd følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

  • har kjennskap til noen sentrale tema innenfor sosialantropologisk forskning på døden.
  • evner til å se disse i bredere faglig og samfunnsmessig perspektiv.
  • har kunnskap om konkrete etnografiske eksempler på hvordan døden er kulturelt formet og forstått.

Ferdigheter

  • er i stand til å forholde seg kritisk til fagtekster på en konstruktiv måte.
  • har tilegnet seg evnen til å identifisere, analysere og tolke ulike praksiser og/eller representasjoner relatert til døden.
  • er i stand til å framstille, drøfte og henvise til informasjon og fagstoff.
  • har trent sine ferdigheter i akademisk skriving.

Generell kompetanse

  • kan forholde seg kritisk til og stille spørsmål ved praksiser og oppfatninger som ofte tas for gitt.
  • har forståelse for at det finnes mange måter å være i verden på.
  • kan formidle sentralt fagstoff som teorier, empiri og/eller problemstillinger både skriftlig og muntlig.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, seminarer og en obligatorisk innlevering.Vær oppmerksom på at undervisningen og obligatoriske aktiviteter kan starte før påmeldingsfristen. Emnet undervises på norsk men forelesninger på engelsk kan forekomme.