Religion, individ og samfunn - en innføring i religionssosiologi

Emnet gir en innføring i faget religionssosiologi som en humanistisk samfunnsvitenskap. Sosiologien ser samfunnet som en arena for samhandling mellom mennesker som opplever virkeligheten subjektivt hver på sin måte, men i troen på at det skjer i en felles objektiv virkelighet. To grunnleggende spørsmål for religionsvitenskap så vel som samfunnsvitenskap gir seg av dette perspektivet, og kan forfølges både teoretisk og empirisk. For det ene, hvordan preger samhandlingsdynamikken og konsekvensene av den utformingen av religionen i et samfunn? For det andre, hvordan preger en fullt utformet religionsinstitusjon menneskene i et samfunn, deres samhandling, opplevelser og oppfatninger?
Emnet skal også gi en fordypning i metodiske og teoretiske problemstillinger knyttet til studiet av religion, samt en fordypning i enkelte faghistoriske emner. Emnet skal dermed gi en videre forståelse av ulike metodiske tilnærminger og teoridannelser i faget, samt problemstillinger knyttet til disse.

En kandidat som har bestått emnet forventes å ha følgende totale læringsutbytte i henhold til studieplanens beskrivelse for emnet, definert som kunnskaper og ferdigheter:

Kunnskaper:
Kandidaten
- har kunnskap om de viktigste problemstillingene som religionssosiologien arbeider med
- har kunnskap om empiri og kan skille fenomenet ”religion” fra forestilling og begrep
- har kunnskap om vekselspillet mellom religion som sosial form og som individuell opplevelse
- har kunnskap om avhengigheten mellom menneskebilde og religionsdefinisjon
- har kunnskap om sammenhengen mellom religionsform og kulturkontekst

Ferdigheter:
Kandidaten
- kan sette opp og arbeide med en religionssosiologisk problemstilling
- kan utforme en empirisk undersøkelse i religionssosiologi
- kan analysere religionsinstitusjoner så vel som individuell hverdagsreligiøsitet
- kan identifisere og drøfte implisitte menneskebilder i religionsdefinisjoner
- kan vurdere de etiske implikasjonene i aktuelle religionssosiologiske forskningsprosjekt

Undervisningen består i forelesninger og seminarer. For å kunne gå opp til eksamen kreves det en obligatorisk øvingsoppgave på 2000-2500 ord som må være godkjent innen en frist som kunngjøres ved begynnelsen av semesteret. Selve eksamen består av en hjemmeoppgave på 3000-4000 ord.