REA2081

Matematikk 2 for Elektro og Fornybar energi

Sist undervist 2019

Vår

Gjøvik

Norsk

Oversikt

Ståprosent

86 %

11 poeng

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Lineær algebra: 
- Likningssystemer, matriser og determinanter, vektorrom, lineære transformasjoner, egensystemer og diagonalisering.
- Rekker, følger, konvergens
- Taylor- og Fourierrekker
- Fourier-, Laplace- and z-transformasjoner
- Differenslikninger

Læringsmål

Emnet skal gi studentene kunnskap om matematikk som et viktig verktøy i ingeniørfaglig problemløsing, samt danne grunnlaget for videre spesialisering i matematikk og naturvitenskap. Emnet bidrar delvis til oppfyllelse av kravet til grunnleggende kunnskaper innen matematikk og om hvordan matematikk integreres i ingeniørfaglig problemløsning.Emnet vektlegger modellering og anvendelser.

Kunnskap:
- Opparbeide et faglig grunnlag og en metodisk forståelse i matematikk som andre emner kan bygge videre på. 
- Forstå matematikkens betydning i ingeniørfagene og i egen utdanning 
- Identifisere sammenhenger mellom matematikk og ingeniørfaglige anvendelser 
- Tilegne seg gode kunnskaper i matematikk som grunnlag for livslang læring. 
- Kjenne til muligheter og begrensninger i forskjellige typer matematiske dataprogrammer. 
Emnet skal gi kunnskap i områdene lineær algebra, potensrekker, Fourierrekker, Laplacetransformasjoner og z-transformasjoner. 

Ferdigheter:
- Bruke et relevant matematisk symbol- og formelapparat 
- Bruke matematiske metoder og dataverktøy 
- Vurdere resultater fra matematiske beregninger 
- Videreutvikle evne til å tenke og resonere matematisk 
- Anvende enkel matematisk modellering 
Ferdighetene skal utvikles gjennom anvendelser på de ulike kunnskapsområdene.

Generell kompetanse:
- Kunne identifisere sammenhenger mellom matematikk og eget ingeniørfag 
- Kan kommunisere i, med og om matematikk 
- Forstå og anvende engelsk faglitteratur i matematikk.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger og regneøvinger. Obligatoriske innleveringer.