Profesjonsspesifikk fordypning, pedagoger

Undervisningen legger vekt på å videreutvikle kandidatenes pedagogiske kunnskap fra grunn- og videreutdanning, og videreutvikle denne kompetansen til arbeid innenfor barn og unges psykiske helse, med spesiell vekt på å forstå barn og unges vansker med å ta i bruk egne evner i læringssammenheng.
Undervisningen vil fokusere på spesifikke og emosjonelle lærevansker, og vektlegger både observasjon, utredning og behandlingsmessig tilnærming til aktuell problematikk i fagfeltet. Både individperspektiv og en forståelse av mer sammensatte, ytre årsakssammenhenger vil belyses. Kandidatene skal utvikle en kompetanse i terapeutisk arbeid og kunne benytte pedagogisk materiale i slikt arbeid. Kandidatene skal tilegne seg kompetanse i konsultasjon og tverretatlig samarbeid og bringe kunnskap om psykiske problem inn i skole, barnehager og PP-tjenester.

Å gi studentene en økt forståelse for det teoretiske og metodiske grunnlaget for arbeid innenfor barn og unges psykiske helse. Faget ønsker å fremme integreringen av den pedagogiske, psykiatriske, sosiale og psykologiske forståelsen av barn og unges problem, med særlig vekt på utvikling av eget potensiale til lek og læring.