Kreativitet og innovasjonsprosesser

I dette emnet vil ulike oppdagelses- og læringsaktiviteter for bedre å forstå mellommenneskelige relasjoner være sentralt, for videre å utvikle og realisere potensiell kreativitet og relasjonelt mot, noe som danner grunnlag for samskaping og innovasjonsprosesser i grupper og organisasjoner. Emnet vil ha et helhetlig fokus gjennom vekt på både teori, utprøving av prosessverktøy til ideutvikling og nyskaping, og relasjonsprosesser. Slik vil studenten utvikle oppmerksomhet og bevissthet rundt krefter og motkrefter som følger av forutinntatte holdninger og antakelser.

Fokusområder:
- Anerkjennelse av kreativitet for individ og som grunnlag for medarbeiderdrevet innovasjon og organisasjonsutvikling
- Relasjonskompetanse, kreative prosesser prosessledelse og innovasjonskultur

Kunnskapsmål: Studenten skal ved aktiv deltagelse ha tilegnet seg kunnskap om grunnleggende betingelser for hva som fremmer og hemmer kreative prosesser og innovasjon, og forstår bevegelsen fra tradisjonell tenkning til muligheter og nyskaping.

Ferdighetsmål: Studenten skal gjennom aktiv deltagelse i dialogbasert undervisning og ulike læringsaktiviteter ha tilegnet seg oppmerksomhets- og påvirkningsferdigheter som gir grunnlag for å kunne utvikle relasjonsdynamikk for kreative prosesser som leder til innovasjon.

Kompetansemål: Studenten skal gjennom studiet ha utviklet kompetanse i å forstå og tilrettelegge for å frigjøre kreativt potensial hos individ, grupper og organisasjoner, eksempelvis medarbeiderdrevet innovasjon, som en prosess fra ide til implementering.

Dialogbaserte forelesninger og ulike læringsaktiviteter. 5 dager hele dager (a 6 timer), 2 første samlingsuke + 3 siste samlingsuke. Øvingsoppgave mellom samlingene med refleksjonslogg ut fra egen problemstilling, og knyttet til pensum. Sjekk blackboard for nærmere opplysninger om obligatorisk aktivitet i semesterstarten.