PSYPRO4050

Personlighetspsykologi - teori og metode

Sist undervist 2014

Høst

Norsk

Oversikt

Snitt

C

2,76

0,36

Ståprosent

89 %

8 poeng

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Emnet er et videregående kurs i personlighetspsykologi (teori og metode). Pensum og undervisning dekker sentrale personlighetsteorier (trekkteorier, psykodynamiske teorier, læringsteorier, biologisk teori, kognitive og humanistisk/eksistensielle teorier). Sentrale begrep og empiri fra personligpsykologien blir gjennomgått, med særlig vekt på anvendelse av denne kunnskapen i klinisk praksis. Skillet mellom normalfungering og patologi tematiseres. Praktisk bruk av ulike personlighetstester inngår som obligatoriske øvinger i emnet. Utvikling av evne til selvstendig refleksjon innenfor det tematiske området blir også vektlagt.

Læringsmål

Kunnskap.
Studenten har avansert kunnskap om de mest sentrale personlighetsteoriene (trekkteorier, psykodynamiske teorier, læringsteorier, biologisk teori, kognitive og humanistisk/eksistensielle teorier).
Studenten har inngående kunnskap om sentrale begrep og empiri fra personlighetspsykologien, med særlig vekt på anvendelse av denne kunnskapen i klinisk praksis.
Studenten har en forståelse av skillet mellom normalfungering og patologi.
Ferdighet.
Studenten kan praktisk bruk av ulike personlighetstester.
Studenten har utviklet evne til å kunne anvende eksisterende teori og metode innenfor fagområdet på en selvstendig måte.
Generell kompetanse.
Studenten kan formidle omfattende selvstendig arbeid og behersker fagområdets uttrykksformer.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesning og seminar. Metode: Øvelser med individuell veiledning.
Emnet undervises for siste gang høsten 2013.