PSY3151
Miljøkommunikasjon
Høst
Trondheim
Engelsk
Om emnet
Faglig innhold
Kurset gir en omfattende innføring i miljøpsykologi og formidler grunnlaget i faget. Grunnleggende psykologiske mekanismer i miljørelatert beslutningstaking, atferdsforandring, persepsjon av miljøproblemer, miljøkommunikasjon og effekten av miljøet på mennesker blir formidlet og anvendt på realistiske problemstillinger som typisk oppstår i en jobbkontekst. Miljøpsykologiske intervensjonsteknikker blir introdusert, koblet til teorier og empiriske resultater, samt anvendt på jobbrelevante spørsmål.
Læringsmål
Kunnskap:
Studenten
- har avansert forståelse av relevante teorier, empiri og metode innen fagfeltet miljøpsykologi
- har inngående kunnskap om kommunikasjonsprosesser og verktøy i forhold til miljøproblematikken
- har spesialisert dybdeforståelse innenfor et selvvalgt område i miljøpsykologien
- kan analysere og reflektere rundt ulike problemstillinger i miljøpsykologi basert på konseptualisering og ulike teoretiske modeller
Ferdigheter:
Studenten
- har erfaring med hvordan man kan anvende teorier og empiri fra miljøpsykologien for å analysere, tenke kritisk rundt og løse både teoretiske og praktiske problemstillinger innenfor miljøkommunikasjon som typisk oppstår i em jobbkontekst
- kan utvikle relevant(e) problemstilling(er) og skrive en selvstendig teoretisk semesteroppgave
- kan søke i de sentrale databasene for og kritisk velge ut vitenskapelig relevant litteratur
- kan gjøre en selvstendig god muntlig og skriftlig presentasjon av teori og empiri fra feltet miljøpsykologi
Generell kompetanse:
Studenten
- kan utvise en kritisk, analyserende og innovativ tilnærming til gjeldende kunnskap og praksis innen fagfeltet miljøpsykologi og -kommunikasjon
- kan anvende sin kunnskap og sine ferdigheter på nye, jobbrelaterte områder for å besvare nye problemstillinger i miljøfeltet
- er i stand til å reflektere, kommunisere og presentere faglige problemstillinger, samt analysere og konkludere innenfor fagfeltet
Læringsformer og aktiviteter
Forelesninger, gruppearbeid, veiledning. Vurderingsmelding krever godkjent undervisningsmelding samme semester eller godkjent obligatorisk aktivitet tidligere semester.