Forskningsmetodikk

PSY3000 er obligatorisk startemne for master i psykologi. Emnet er en innføring i vitenskapelig forskningsmetode hvor det blir lagt vekt på både kvantitative og kvalitative tilnærminger. Emnet utdyper og viderefører metodekunnskaper studentene har ervervet gjennom eksamen i PSY2000 eller PSY2002 og PSY2003. Emnet tar opp grunnleggende rasjonaler for kvantitativ forskningsmetodikk og gjennomgår ulike typer design og analysemetoder. Studentene gis bred innføring i multivariate design og får øvelse i bruk av aktuelle statistiske analyseteknikker, f.eks. varians-, regresjons- og faktoranalyse. Det vil bli lagt særlig vekt på tolkning og framstilling av resultater fra slike design og analyser gjennom praktiske øvinger med SPSS.
Videre tar emnet opp det vitenskapsteoretiske rasjonale for kvalitativ forskningsmetodikk generelt og gir en grundig gjennomgang av de mest anvendte kvalitative metoder. Forskjellige teknikker for innsamling, strukturering og analyse av kvalitativt materiale blir gjennomgått. Studentene gis øving i praktisk gjennomføring av kvalitativ forskning.

Emnet skal
– Gi vitenskapsfilosofisk rasjonale for valg av forskningsmetode.
– Gi grunnlag for selvstendig å kunne utvikle og gjennomføre et strukturert forskningsintervju og spørreskjema.
– Eksperimentelle design
– Kvalitative forskningsdesign
– Gi kunnskap om bredde i vitenskapelig design for hensiktsmessig metodevalg og i praktisk gjennomføring av forskning.

Undervisningsform: Forelesninger, seminar, feltarbeid, øvinger.
Semestersyklus: Normalsyklus, høyere grad.
Vurderingsform: 6-timers skriftlig dagseksamen i kvantitativ del (bokstavkarkaterer), prosjektarbeid i kvalitativ del (bokstavkarakterer).
Det gis separate karakterer for de to skriftlige eksamensarbeidene. Karakterene vektes likt i den endelige karakteren. Øvinger i forbindelse med undervisningen er reservert for studenter som er tatt opp på master i psykologi. Andre studenter kan delta hvis det er ledig kapasitet på øvingene.