POM3000
Prosjektledelse og kommunikative prosesser
Sist undervist 2015
Høst
Norsk
Om emnet
Faglig innhold
Emnet skal ruste studentene til å bruke sin humanistiske bakgrunn i arbeidslivet. Emnet har fokus på prosjektledelse og kommunikative utfordringer prosesser som følger med arbeid i prosjektgrupper. Studentene får praktisk erfaring og faglig kunnskap knyttet til
-prosjektledelse og arbeidsprosesser
-faglige identiteter og tverrfaglige praksiser
-kommunikasjon på tvers av fagbakgrunner og kompetanser
-arbeidsverktøy for planlegging, presentasjon og rapportering.
Læringsmål
KUNNSKAPER
Ved emnets avslutning har studenten kunnskap om:
-Grunnleggende prinsipper og relevante verktøy for prosjektarbeid
-Prosessen fra fagbasert idé til etablering av et prosjekt
-Hvorfor tverrfaglighet Tverrfaglighet er etterspurt i moderne arbeidsliv
-Kommunikative prosesser og utfordringer i prosjektarbeid, tverrfaglige team og formidling
FERDIGHETER
Ved emnets avslutning kan studenten:
-Identifisere utfordringer knyttet til kommunikative prosesser i prosjektforløpet
-Gi kvalifisert respons på muntlige og skriftlige innspill fra medarbeidere
-Rapportere status og resultater fra prosjekter muntlig og skriftlig
GENERELL KOMPETANSE
Ved emnets avslutning kan studenten:
-Synliggjøre og håndtere kommunikasjonsutfordringer i tverrfaglig prosjektarbeid
-Formidle et prosjekts ideer, mål, forutsetninger, utfordringer og løsninger både muntlig og skriftlig
-Vurdere behovstilpassede løsninger med utgangspunkt i egen fagkompetanse.
Læringsformer og aktiviteter
Emnet er praktisk rettet, og forelesninger kan følges opp ved å studere et faktisk prosjekt - gjennom observasjon, intervjuer eller samtale- og dokumentanalyser. Studentene får også anledning til å forberede og/eller gjennomføre egeninitiert praksisopphold i tilknytning til sin masteroppgave. Prosjektledere fra arbeidslivet brukes i noen grad som forelesere, og studentene arbeider i tverrfaglige grupper. Underveis skal hver gruppe gi én muntlig og én skriftlig presentasjon. Studentene leverer en rapport som grunnlag for individuell sluttvurdering med karakter. Emnet har felles undervisning med AVS3010.
Omfang og varighet på hjemmeeksamen blir lagt ut på it's:learning ved semesterstart.
Se www.ntnu.no/pom for mer informasjon.