PLU8024

Barnehagens pedagogikk

Sist undervist 2016

Høst og Vår

Norsk

Oversikt

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Kurset er et forskerkurs med forelesninger om barnehagens pedagogikk, litteraturstudier og seminarer om temaet.

Læringsmål

Kunnskap
Kandidaten har inngående kunnskap om pedagogiske problemstillinger relatert til barnehagefeltet.

Ferdighet
Kandidaten har ferdighet i å reflektere over valg i tilknytning til barnehagens pedagogiske program, barnehagebarns lek, læring og danning, samt over den voksnes rolle i barnehagen.

Generell kompetanse
Kandidaten har generell kompetanse i å beskrive pedagogisk grunnsyn med relevans for barnehagepedagogikk.

Læringsformer og aktiviteter

Samlingsbasert undervisning integrert i forskerskolen NAFOLs virksomhet i form av forelesninger, diskusjoner og studentpresentasjoner i seks moduler. Eget arbeid i kollokviegrupper (eventuelt nettbasert) med kurslitteraturen. Det er krav til 80% oppmøte, godkjent skriftlige arbeider og presentasjon på sjette og siste modul må være godkjent. Alle seks moduler må være godkjent.