PK8211

Samspill og kommunikasjon i Prosjekter

Sist undervist 2019

Vår og Høst

Trondheim

Engelsk

Oversikt

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Emnet fokuserer på ledelse av prosjekter generelt og dekker spesielt utfordringer knyttet til samspill og kommunikasjon mellom organisasjoner i prosjekter. Relevante delemner inkluderer ledelse av prosjekter, ulike samhandlings-/ samspillsmodeller, relasjonsledelse i prosjekter, organisasjons- og kontraktsmodeller, grensesnitthåndtering og endringshåndtering.

Temaer:
• Ledelse av prosjekter
• Kommunikasjon mellom organisasjoner i prosjekter
• Samhandlings/ samspillsmodeller
• Relasjonsledelse i prosjekter
• Samarbeidskraft versus konkurransekraft


Faget blir kun undervist for phd-kandidater, og det blir arrangert ved behov

Læringsmål

Kunnskaper, etter dette kurset har kandidaten kunnskap om:
- Forsknings- og kunnskapsfronten i fagområdet
- Innsikt i rådende standarder relevant for dette kurset
- Forståelse for kommunikasjon som virkemiddel for bedre effektivitet i prosjekter


Ferdigheter: Etter kurset kan kandidaten:
- Analysere et praktisk prosjekt med tanke på samspill og kommunikasjon
- Bruke kommunikasjon og relasjonsledelse inn i ledelse av prosjekter
- Bruke samhandlings- og samspillsmodeller fra litteraturen inn i ledelse av prosjekter

Generell kompetanse: Etter kurset kan kandidaten:
- Forstå betydningen og bruken av kommunikasjon og samspill i prosjekter

Læringsformer og aktiviteter

Kurset gjennomføres med to samlinger á to dager.

Samling 1: Første samlingen blir to dagers forelesning av state-of-the art av faglærerne, deretter selvstendig studium av relevant litteratur og utarbeidelse av et paper basert på dette, vinklet mot studentens PhD-fokus.

Samling 2: På andre samling skal kandidatene presentere paperet sitt og det blir lagt opp til faglige diskusjoner med faglærere og andre kursdeltakere.

Arbeidsformen mellom samling 1 og 2 er selvstendig studium av litteratur og utarbeidelse av en artikkel/ paper basert på dette.

Artikkelen/ paperet skal innleveres på gitt dato etter samling 2.

For å få bestått i emnet kreves det en score på minimum 70 prosent (70 av 100 poeng) på artikkelen.