MUSV3124
Operastudier
Vår og Høst
Trondheim
Engelsk
Om emnet
Faglig innhold
Emnet omhandler operaens plass i kultur- og samfunnsliv gjennom historien og reflekter rundt dens relevans i dag. Studentene vil få innblikk i ulike trender innenfor dagens operaforskning og operaproduksjon. De vil også bli kjent med diskusjoner som angår den allegoriske og politiske fortolkningene av operaen, kjønnsperspektiver med mer. Studentene vil i tillegg få utviklet sine evner til å drøfte og debattere spørsmål tilknyttet operatekst, dramaturgi og interpretasjon, gjennom dybdestudier av to eller flere verker fra operarepertoaret og debatter, samt få innsikt i prosessen med operatolkning og produksjon i dag gjennom Trondheim Symfoniorkester og Operas produksjon i vårsemesteret.
Læringsmål
Kunnskap:
En kandidat som har fullført kvalifikasjon i emnet MUSV3124
- har en bred forståelse av dramaturgien, konvensjonene og utviklingen av operaen i ulike musikkhistoriske perioder
- har kompetanse i å relatere operaen til dens historiske, sosiale, kulturelle, politiske og økonomiske kontekst
- har en kritisk forståelse av kulturens rolle for musikalsk meningsdannelse og dagens praksis i forbindelsen med opera og operaproduksjon
- har kunnskap av de fortolkningsmessige og metodologiske debattene på området
- har en bred kunskap of operaproduksjonhistorie
Ferdigheter:
En kandidat som har fullført kvalifikasjon i emnet MUSV3124
- er i stand til kritisk å analysere og drøfte musikalske og dramatiske tekster
- er i stand til å presentere sine funn, kunskap og kritisk forståelse på sammenhengende og overbevisende måte i både skrift og tale
- har gode evner til argumentasjon og debatt i både skrift og tale
- har evne til å anvende sin kunnskap og forståelse i sitt eget arbeid.
Læringsformer og aktiviteter
Forelesninger, seminarer, gruppepresentasjoner og debatter. Obligatoriske aktiviteter: Tilfredsstillende deltagelse i obligatorisk undervisning og aktiviteter i løpet av emnet (minimum 80 % oppmøte). Aktiv deltakelse i 1 gruppepresentasjon og debatt.