Gehør B

Gehør B bygger videre på emnet Gehør A. Studentene arbeider med grunnelementene melodi, rytme, harmonikk og klang samt improvisasjon i et bredt spekter av uttrykk fra klassisk tradisjon til populærmusikk, inkludert modalitet og fritonal musikk. Gjennom en utøvende tilnærming til faget er det også et mål å bevisstgjøre og levendegjøre musikkens mange uttrykksparametre på tvers av epoke og sjangergrenser. Piano er et sentralt redskap i undervisningen.

Kunnskap:

Kandidaten

• har kunnskap om musikalske særtrekk i ulike stilistiske uttrykk, herunder skalabruk, akkordoppbygning, rytmikk og andre sentrale uttrykksparametre
• har høy bevisshet om gehørets betydning som redskap i egen musikerhverdag
• har gode strategier og metoder for å arbeide med musikk basert på gehørferdigheter
• har kjennskap til ulike læreverk, inkl. digitale verktøy

Ferdigheter:

Kandidaten

• kan tilegne seg og videreformidle klingende og/eller notert musikk på grunnlag av gehør og musikalsk forestillingsevne
• har en oppøvd evne i aktiv lytting og kan reflektere rundt et bredt spekter av stilistiske og uttrykksmessige kjennetegn i klingende og/eller notert musikk
• kan anvende gehør og musikkforståelse i et performativt perspektiv
• kan bruke piano som visualiserende redskap i eget gehørarbeid samt beherske besifringsspill og enkelt akkompagnement innen ulike bruksmusikksjangre
• kan forenkle en utskrevet akkompagnementstemme

Ukentlig undervisning i grupper, og 30 minutter pr uke i smågrupper på akustiske pianoer. Besifringsspill og enkel akkompagnering vektlegges.

Ukentlige obligatoriske øvinger/oppgaver

Undervisningen er obligatorisk og krever minimum 80 % tilfredsstillende deltakelse.