Konstruksjoners pålitelighet

Hensikten med emnet er å etablere en metodikk for sannsynlighetsteoretisk modellering og analyse av konstruksjoner oppførsel og sikkerhet. Det vil bli lagt vekt på skip, plattformkonstruksjoner, rør- og flytebroer. Emnet omfatter følgende: Sannsynlighetsteoretisk beskrivelav konstruksjonekomponenters kapasitet mot sprø og duktile brudd samt utmatting. Ulike mål for pålitelighet av enkle konstruksjons-komponenter, inklusive FORM/SORM, integrasjons- og simuleringsmetoder. Systempålitelighet. Bayes' oppdatering av påliteligheten ved bruk av resultater fra prøvebelastning, inspeksjon etc. Dimensjoneringsregler basert på sannsynlighetsteoretiske metoder. Inspeksjonsplanlegging. Probabilistisk risikoanalyse av konstruksjoner.

Etter gjennomført og bestått emne skal kandidaten ha kunnskaper i forskningsfronten innen enkelte emner innenfor konstruksjonspålitelighet og kunne formulere og løse komplekse problemer innenfor dette feltet.

Kunnskap:
Etter gjennomført og bestått emne skal kandidaten ha en utdypende forståelse av estimering av usikkerheter i laster, lastvirking og styrke på marine konstruksjoner utsatt for bølge- og vindlaster samt utvikling av og bruk av metoder for beregning av konstruksjoners pålitelighet.

Ferdigheter:
Etter gjennomført og bestått emne skal kandidaten kunne
- utvikle og bruke programvare for beregning av pålitelighet samt
utføre en kritisk tolkning av resultatene; herunder estimere
usikkerheter
- være i stand til å formulere forskningsmål innenfor
pålitelighetsanalyse
- tilegne kunnskap gjennom litteratursøk og studium av vitenskapelige
artikler
- kunne utføre fagfelle vurderinger innen emnet.


Generell kompetanse:
Etter gjennomført og bestått emne skal kandidaten ha utviklet sin evne til kritisk tenking og kunne utnytte denne evnen til å kvalitetssikre og videreutvikle den underliggende kunnskapen som fins i forskningsartikler samt vurdere hvor forskningsfronten innen emnets tema, befinner seg.

Obligatoriske regneøvinger. Et mindre prosjektarbeide. Minimum tre studenter må melde seg for at emnet skal bli undervist. Ved få studenter, kan vurderingsformen bli endret fra skriftlig til muntlig eksamen. For å få bestått i emnet kreves det en score på minimum 70 prosent (70 av 100 poeng).