MH3024

Statistiske og epidemiologiske metoder 2

Vår

Trondheim, Ålesund og Gjøvik

Engelsk

Oversikt

Snitt

B

3,86

likt

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Emnet forutsetter grunnleggende kunnskap om kvantitative metoder i medisin og helsevitenskap. Emnet introduserer mer avanserte statistiske metoder og epidemiologiske konsepter. Undervisningen vil legge vekt på samsvar mellom forskningsspørsmål, studieplanlegging og design, datainnsamling og analytisk tilnærming. Et sentralt tema er å kunne gjennomføre og fortolke multivariable regresjonsanalyser for å estimere årsakssammenhenger, herunder lineær og logistisk regresjon, samt overlevelsesanalyser. Videre dekkes tema som håndtering av manglende data, tilfeldige og systematiske feil, effektmodifisering, og ikke-parametriske tester.

Læringsmål

Kunnskap:

Etter å ha fullført og bestått emnet skal studenten

  • Ha inngående kunnskap om ulike regresjonsmodeller og grunnleggende metoder til å vurdere effektmodifisering
  • Ha kunnskap om ulike metoder for levetidsanalyser
  • Ha inngående kunnskap om systematiske feil knyttet til konfundering, seleksjonsskjevhet og målefeil, og ha kunnskap om statistiske metoder for å kontrollere for konfundering
  • Ha inngående kunnskap om tilfeldige feil, med fokus på bruk og fortolkning av konfidensintervall og p-verdi.
  • Ha kunnskap om begrepene assosiasjon, prediksjon og kausalitet

Ferdigheter

Etter å ha fullført og bestått emnet skal studenten kunne:

  • Vurdere konsekvensene av systematiske feil
  • Oppsummere resultater av statistiske analyser for håndtering av konfundering
  • Gjennomføre og fortolke enkle og multiple regresjonsanalyser
  • Utføre og fortolke enkle analyser av levetidsdata

Generell kompetanse

Etter å ha fullført og bestått emnet skal studenten kunne:

  • Kritisk vurdere ulike studier med fokus på studiedesign, effektstørrelse og presisjon, samt kilder til systematiske feil
  • Anvende kunnskap og ferdigheter i statistisk og epidemiologisk metode til gjennomføring av enkle forskningsprosjekt

Læringsformer og aktiviteter

For de fleste temaene gis det introduksjoner som etterfølges av praktiske øvelser i Stata/SPSS, dels med ferdig syntaks, men dette vil variere noe mellom de forskjellige temaene.