Praksisstudier og prosjektarbeid

Praksisstudiene skal gi studentene relevant erfaring med praksisnært arbeid med aktuelle målgrupper og problemstillinger innen psykisk helse-, rus- og avhengighetsarbeid. Emnet skal bidra til å utvikle studentenes praktiske, analytiske og kritiske kompetanse. Sentrale fokus i emnet vil være studentenes evne til å:

1) vurdere konsekvenser av ulike handlingsalternativer

2) bygge relasjoner

3) reflektere over egen fagutøvelse og rolle i samarbeid med brukere/pasienter, pårørende og andre faggrupper

4) ivareta brukerrettigheter og faglig forsvarlighet i tjenestene.

Videre vil studentene gjennom emnet få anvende kunnskap og utvikle ferdigheter innen fagutvikling ved å gjennomføre et selvstendig prosjektarbeid i samråd med praksisstedet og under veiledning av kontaktlærer ved NTNU.

En kandidat med fullført kvalifikasjon skal ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Etter å ha fullført og bestått MDV6429 skal studenten kunne:

• ha inngående kunnskap om den betydning personlig engasjement, væremåte og verdier har for hjelpearbeidet.
• ha avansert kunnskap om kunnskapsbaserte metoder og arbeidsmåter for å fremme, forebygge,kartlegge og redusere problemutvikling og for å fremme bedring, gode hverdagsliv og sosial deltagelse
• ha avansert kunnskap om krav til faglig kvalitet og forsvarlighet i kartlegging, utredning, behandling og oppfølging og ulike måter å sikre dette på.
• ha inngående kunnskap om behov og rettigheter for mennesker med psykiske helseproblemer og derespårørende; ha avansert kunnskap om behov for fag- og tjenesteutvikling innen psykisk helse-, rus- og avhengighetsarbeid.

Ferdigheter

Etter å ha fullført og bestått MDV6429 skal studenten kunne:

• analysere og kritisk reflektere over hvordan egne holdninger, verdier og væremåter kan innvirke påarbeid med den det gjelder, deres familie og nettverk og samarbeidsparter.
• analysere og forholde seg kritisk til ulike kunnskapsbaserte metoder og arbeidsmåter i kartlegging,behandling og oppfølging for å forebygge og redusere problemutvikling, og fremme bedring, godehverdagsliv og sosial deltagelse
• bruke relevante arbeidsmetoder for en tverrfaglig kontekst, anvende kunnskap om behov og rettigheter for mennesker med psykiske helseproblemer og deres pårørende
• Kunne anvende kunnskap om prosjektarbeid og metoder til å gjennomføre fagutviklingsprosjekter av relevans og nytte for praksisfeltet.

Generell kompetanse

Etter å ha fullført og bestått MDV6429 skal studenten kunne:

• anvende sine kunnskaper og ferdigheter til å utøve faglig skjønn i møte med mennesker med psykiske helseproblemer og andre berørte.
• anvende sine kunnskaper og ferdigheter på nye områder for å gjennomføre arbeidsoppgaver og prosjekter.
• kommunisere om faglige problemstillinger, analyser og konklusjoner i i psykisk helsearbeid.

Informasjon om praksis og praksisvalg foregår i høstsemesteret.

1) Studenter tilbys som hovedregel praksis ved ukjent tjenestested i kommune- eller spesialisthelsetjeneste.

2) Studenter kan, etter søknad til emneansvarlig, gjennomføre praksis på egen arbeidsplass og/eller i par.

Emnet gjennomføres videre i vårsemesteret, med følgende aktiviteter:

• Praksisforberedende seminardag i januar.
• Oppstartsamtale mellom student, representant for praksissted og kontaktlærer ved NTNU i starten av semesteret.
• 8 ukers veiledet praksisperiode, hvorav 30 dager ved praksissted. I denne perioden arbeider studentene både med brukernært arbeid ved praksissted og gjennomføring av fagutviklingsprosjekt.
• I denne perioden inngår også 2 seminardager på campus.
• Innlevering av prosjektplan og poster.
• Avslutningsseminar med visning av postere og muntlige presentasjoner.

Praksis er veiledet. Veileder ved praksissted vil bidra med veiledning i brukernært arbeid, mens kontaktlærer ved NTNU vil bidra med veiledning i prosjektarbeid.