MAST2301

Prosjektering av rørsystem

Høst

Trondheim

Norsk

Oversikt

Snitt

B

3,93

0,15

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Kurset undervises og veiledes på norsk.

Kurset fokuserer på prosessen fra design til overlevering av et rørsystem. Hvordan bruken av standarder i design prosessen øker sikkerheten i driftsfasen til rørsystemet diskuteres inngående.

Kurset er delt inn i moduler:

Modul 1: Systemkomponenter, Tegninger, Energibetraktninger knyttet til væsketransport i rør

Modul 2: Trykk / temperatur / fleksibilitetsdesign av rørsystem

Modul 3: Materialvalg i rørsystem

Modul 4: Tilvirkning, sammenstilling og montering av rørsystem

Modul 5: Inspeksjon, prøving og testing av rørsystem

Modul 6: Mekanisk ferdigstilling/ igangkjøring / preservering/ overlevering av rørsystem

Opplæring på rørspenningsanalyse software Caesar II er en del av dette kurset.

Læringsmål

Kunnskap

Kandidaten skal etter gjennomføring av dette kurset:

  • Ha innsikt i prosessene fra rørsystemet designes, beregnes, tilvirkes, installeres, testes og til det overleveres til drift.

Ferdigheter

Kandidaten skal kunne:

  • Anvende sin kunnskap i systematisk gjennomføring av rør prosjekt inkludert design, beregning, tilvirkning, installasjon, testing og overlevering.
  • Kandidaten skal kunne anvende relevante standarder i prosjekteringsprosessen.
  • Kandidaten skal kunne gjøre enkel 3D-modellering av rørsystem og bruke et relevant dataprogram for spenningsevaluering av en enkel 3D-modell.

Generell kompetanse

  • Kandidaten vet hvordan man skal formidle kunnskap, muntlig og skriftlig og slik bidra til å synliggjøre betydningen av teknologi og dens konsekvenser.
  • Kandidaten bidrar til utvikling og beste praksis ved å delta i faglige diskusjoner på fagområdet, og ved å dele kunnskap og erfaring med kollegaer og andre.
  • Kandidaten er klar til å jobbe i rør prosjekt som junior ingeniør under oppsyn av senior ingeniører.

Læringsformer og aktiviteter

I tillegg til fysisk undervisning blir forelesninger strømmet og opptak lagt på NTNU sin digitale læringsplattform.

Læringsformer og aktiviteter inkluderer, men er ikke begrenset til:

  • Interaktive forelesninger med bruk av digitale verktøy
  • Digitale øvinger
  • Øvinger i undervisningsrom
  • Laboratorieøvinger i grupper
  • Prosjektarbeid / problembasert læring i grupper (karaktergivende semesteroppgave)

Studentene skal gruppevis levere en karaktergivende semesteroppgave. Det forventes at studentene selv er den drivende kraften i gjennomføringen av semesteroppgaven.

Obligatorisk arbeidskrav:

For å gå opp til eksamen må kandidaten ha levert og fått godkjent følgende:

  • Digital kviss - bestemt antall (individuell innlevering)
  • CaesarII analyse - bestemt antall (individuell innlevering)
  • Registrert seg i semesteroppgave gruppe (individuell innmelding)
  • Levert samarbeidsavtale for semesteroppgave gruppe (gruppeinnlevering)
  • Levert A3 plakat - presentasjon av semesteroppgave (gruppeinnlevering)

De obligatoriske arbeidskravene skal leveres på den digitale læringsplattform til NTNU.