Norsk tegnspråk i teori og praksis 3

Meningsdanningsprosesser knyttet til visuelle språk:
- Koherens og kohesjon
- Komplekse konstruksjoner: visuell oppdeling
- Kunnskap om modalitetsforskjeller
- Metaforer i språk
- Sjanger og stil

Sentrale begreper og holdinger i Deaf Studies

Kunnskap
Studenten
- har kunnskap om koherens og kohesjonsmekanismer i kommunikasjon generelt og i norsk tegnspråk spesielt
- har kunnskap om meningsdanningsprosesser knyttet til et visuelt språk
- har kunnskap om ulike språklige virkemidler i norsk tegnspråk
- har kunnskap om språkbruk, stil og register i norsk tegnspråk
- har kunnskap om metafor og ikonisitet i norsk tegnspråk

Ferdigheter
Studenten
- kan produsere og forstå sammenhengende ytringer på norsk tegnspråk om kjente emner eller temaer av personlig interesse
- kan beskrive erfaringer og hendelser på norsk tegnspråk
- kan uttrykke og argumentere for meninger, ønsker og holdninger på norsk tegnspråk
- kan anvende fagbegreper for å kommunisere om tegnspråk

Generell kompetanse
Studenten
- kan sammenligne språklige virkemidler i norsk tegnspråk og andre språk
- kan registrere flyt og brudd i tegnspråklig kommunikasjon
- kan formidle kunnskap om norsk tegnspråk på norsk tegnspråk og på norsk

Forelesninger, pensumlesing, individuelt og gruppearbeid med praktiske og teoretiske oppgaver, tekstskaping på norsk tegnspråk, gruppe- og klassediskusjoner.

Nærmere informasjon om emnet vil bli oppgitt på Blackboard ved semesterstart.

Obligatoriske aktiviteter
5 innleveringer.