LTOT1001

Norsk tegnspråk i teori og praksis 1

Sist undervist 2019

Høst

Trondheim

Norsk og Engelsk

Oversikt

Snitt

C

3,07

0,07

Ståprosent

95 %

3 poeng

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Studentene får grunnleggende opplæring i praktisk tegnspråk og en innføring i grunnleggende tegnspråklingvistikk:
- Å bruke kroppen i kommunikasjon - fra gester til tegn
- Å utvikle et grunnleggende tegnforråd i norsk tegnspråk
- Å føre samtaler om dagligdagse tema på tegnspråk
- Å bruke grunnleggende lingvistiske begrep for å beskrive norsk tegnspråks struktur
- Å utføre enkle lingvistiske analyser av tegnspråk
- Å lære om forskjeller mellom tegnede og talte språk

Studentene får en innføring i kultur, historie og kommunikasjon med fokus på tegnspråk gjennom ulike perspektiver på:
- Døves kultur og historie, før og nå
- Hørsel og identitet
- Språktilegnelse
- Segregering, integrering, inkludering

Læringsmål

Kunnskap
Studenten
- Har grunnleggende kunnskap om døve og hørselshemmedes historie, kultur og livsbetingelser i samfunnet før og nå
- Har grunnleggende kunnskap om strukturer i norsk tegnspråk
- Har grunnleggende kunnskap om flerspråklighet

Ferdigheter
Studenten
- forstår enkle samtaler og monologer på norsk tegnspråk
- kan føre enkle samtaler og anvende grunnleggende grammatiske strukturer og virkemidler på norsk tegnspråk
- kan delta i enkle, tegnspråklige samtaler
- kan identifisere enkelte grammatiske elementer i tekster på norsk tegnspråk
- kan forklare hva det betyr å være en minoritet, med særskilt fokus på døve og tunghørte

Generell kompetanse
Studenten
- kan formidle grunnleggende kunnskap om norsk tegnspråk
- kan presentere sin kunnskap om disse temaene til andre som ikke har denne kunnskapen
- kan bruke sin kunnskap og sine ferdigheter i arbeid med eller for døve og hørselshemmede

Læringsformer og aktiviteter

Språklæring skjer gjennom varierte arbeidsformer som:
- intensiv språklæring i gruppe
- dramaøvelser og rollespill
- samtaleøvelser i par og i grupper
- muntlig og skriftlig refleksjon over egen språklæring

Teoretisk arbeid om språk, kultur og historie knyttes til praksis gjennom arbeidsformer som:
- forelesninger om tegnspråkgrammatikk
- individuelt og gruppearbeid med enkel videoanalyse av eget og andres tegnspråk
- forelesninger og litteraturstudier, gruppearbeid, diskusjoner og oppgaveskriving



Emnet har obligatoriske arbeidskrav