LOGO6111

Språklig kommunikasjon og språkutvikling

Sist undervist 2018

Høst

Trondheim

Norsk

Oversikt

Snitt

B

3,77

0,13

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Samspill mellom barn og voksne er en forutsetning for, og en viktig del av barns språkutvikling. Dette kurset gir en innføring i hva kommunikasjon er, og i hvordan språklige samspill generelt kan forstås, beskrives og analyseres. Det gir også en oversikt over viktige teorier om språkutvikling, en grunnleggende innføring i grammatisk analyse som verktøy for å beskrive stadier i barns språkutvikling. Kurset vil legge spesiell vekt på norske barns språk.

Læringsmål

Etter avlagt eksamen vil studenten ha en grunnleggende kunnskap om - kommunikasjon og interaksjonelt samspill - språklige og kommunikative strukturer - viktige teorier om språkutvikling - hovedtrekk i normal språkutvikling Studenten vil ha innsikt i: - trekk ved samtalers dynamikk - tidlig språkutvikling hos norsktalende barn Ved emnets slutt vil studenten kunne: - utføre opptak, transkripsjon og analyser av talespråksmateriale på grammatisk og interaksjonelt nivå - karakterisere et autentisk barnespråksmateriale i forhold til utviklingstrinn - kunne reflektere over etiske spørsmål knyttet til innsamling og bruk av autentisk samtalemateriale.