Informatikk for arkiv, museum og dokumentasjonsforvaltning

Emnet gir innføring i programmering, systemarbeid, XML-teknologi. Systemarbeid (systemering) med teamarbeid i et prosjekt knyttet til et relevant case. Innføring i XML-teknologi og tilstøtende standarder for lagring og representasjon av semi-strukturelle data. Det gis en introduksjon til JSON som et alternativ til XML. Kodeforståelse knyttet til digital arkivering. Programmering i et utviklingsverktøy med relevante eksempler. Emnet gir også en kort innføring i maskinlæring og språkmodeller (KI).

Emnets innhold har overføringsverdi for arbeid med digital dokumentasjon i et variert arbeidsliv, for eksempel i arkiv og museum, og i dokumentasjonsforvaltning i ulike virksomheter.

Kunnskap

Studenten

• kjenner til grunnleggende byggesteiner i programmering
• har kjennskap til ulike systemutviklingsmodeller og vet hvordan et systemutviklingsprosjekt styres, dokumenteres og gjennomføres
• vet hvordan et xml-dokument er bygd opp (trestruktur) og hvordan skjema brukes til å validere (sette krav til) struktur og datainnhold til dokumentet
• kjenner noen praktiske eksempler på konkret bruk av xml, relatert til konkrete eksempler på standarder
• vet hvordan JSON-dokument er bygd opp, og forskjellen mellom JSON og XML
• kjenner til grunnleggende virkemåter og kritisk bruk av kunstig intelligens

Ferdigheter

Studenten

• kan delta aktivt i team for å utforme krav til et fremtidig informasjonssystem for arkiv, dokumentforvaltning og museum
• behersker enkel programmering mot filer og relasjonsdatabaser
• skrive og tolke XML og xml-skjema

Generell kompetanse

Studenten

• kan bruke informasjonsmodeller til å dokumentere informasjonssystemets visjon, brukerkrav og enkle systemkrav
• kan lage strukturert programkode som løser enkle problemstillinger ved å analysere gitte problemstillinger
• kan overføre og anvende sin forståelse av programmering, standarder og databaser til ulike digitale arbeidsverktøy
• kan uttrykke seg faglig, både muntlig og skriftlig

Forelesninger, gruppearbeid og øvelser.