LBAS1004
Digital kompetanse for dokumentasjonsforvaltning
Vår
Trondheim
Norsk
Om emnet
Faglig innhold
Emnet gir innsikt i hvordan man arbeider digitalt med arkiv og dokumentasjonsforvaltning i en virksomhet for å sikre bred dokumentfangst i en heldigital arbeidshverdag. Det gis innføring i hvordan man kan bidra inn i både anskaffelsesprosesser og utvikling av nye løsninger, samt hvordan man kan ivareta informasjonssikkerhet og personvern. Emnet gir grunnleggende innsikt i utvalgte arbeidsmetoder, begreper og digitale teknologier, slik at en kan utføre dokumentasjonsforvaltning i henhold til faglige standarder og juridiske krav.
Emnets innhold har overføringsverdi for arbeid med digital dokumentasjon i varierte institusjoner og virksomheter.
Læringsmål
Kunnskap
Studenten
- kjenner til standarder for dokumentasjonsforvaltning
- forstår grunnleggende prinsipper om fagsystemer og sak-/arkivsystemers virkemåte
- har grunnleggende kunnskap om informasjonssikkerhet og forståelse for hvordan man må samarbeide på tvers for å ivareta dette
- kjenner den grunnleggende virkemåten til internett og lokale nettverk
- kan forklare hvordan grafikk og multimedia behandles av datamaskinen
- forstår grunnleggende HTML og CSS og hvordan web-applikasjoner fungerer
- kjenner til de viktigste teknologitrendene som påvirker arkiv- og dokumentasjonsområdet
Ferdigheter
Studenten
- kan bidra til å utvikle og digitalisere rutiner og arbeidsprosesser knyttet til dokumentasjonsforvaltningen i en virksomhet
- kan være med på å sikre effektiv og forsvarlig informasjonsbehandling og dokumentasjonsforvaltning
- kan lese og forstå hvordan et HTML-dokument er bygd opp, og gjøre enkel editering av koden
Generell kompetanse
Studenten
- kan arbeide selvstendig med faglige oppgaver innenfor arkiv- og dokumentasjonforvaltning i offentlig og privat virksomhet
- kan redegjøre for hvordan man etablerer og gjennomfører prosjekter
- kan uttrykke seg faglig, både muntlig og skriftlig
Læringsformer og aktiviteter
Emnet baserer seg på en kombinasjon av forelesninger og gruppe- og oppgaveseminarer.