STS: Teknologi, innovasjon og samfunnsendring

Dette emnet gir en utvidet introduksjon til historiske og samfunnsvitenskapelige perspektiv på teknologi og samfunn. Spørsmål som demokrati- og styringsutfordringer knyttet til teknologi blir tatt opp gjennom tema som teknologideterminisme, framskrittsoptimisme og teknologikritikk. Likeledes gjennomgås sentrale STS-teorier om teknologi og samfunn, innovasjon og perspektiver på bruk og brukere. Emnet fokuserer videre på framveksten av, og overganger i, store teknologiske systemer som f.eks. elektrifisering, transportinfrastrukturer og internett.

Studenter med dette fagemnet har kunnskaper om

• historiske og samfunnsfaglige STS-perspektiver på teknologi, teknologisk utvikling og praksis
• grunnleggende kunnskaper om teknologisk innovasjon: teori og praksis med hensyn til teknologidesign, implementering og bruk
• ulike tilnærminger til demokrati- og styringsutfordringer knyttet til teknologi samt teknologivurdering
• hvordan STS-perspektiver kan brukes i konkrete analyser av utvikling og bruk av teknologi

Kandidaten har ferdigheter i å

• velge analytisk perspektiv for å analysere bestemte samfunnsfenomen
• håndtere et avgrenset empirisk materiale i sammenheng med teoretiske perspektiver
• formidle kunnskap skriftlig gjennom argumenterende og reflekterende tekster
• formidle kunnskap muntlig ved hjelp av elektroniske verktøy

Vurderingsformen er hjemmeeksamen. Som forutsetning for å ta eksamen må studenten ha levert to skriftlige øvingsoppgaver á 3-4 sider. Det er obligatorisk oppmøte på all undervisning (min. 75 %). Studenter som ikke fyller oppmøtekravet, kan etter søknad til instituttet få gjennomføre et kompensatorisk arbeid. Det kompensatoriske arbeidet tilpasses fraværets omfang og kan være skriftlig og/eller muntlig.