Kjønn og norsk kultur: Spørsmål om likestilling 2

Norge anses som en modell for likestilling. Norge topper internasjonale likestillingsrangeringer, spesielt når det gjelder arbeidsliv, balanse mellom arbeid og familie, utdanning, og kvinners institusjonelle, samfunnsmessige og politiske deltakelse. Den norske velferdsstaten er ofte utformet som en sentral muliggjører for likestilling. Likestilling generelt - inkludert, men ikke begrenset til, kjønnslikestilling - har historisk vært, og er fortsatt, en sentral verdi i det norske samfunnet. Dette emnet går i dybden på Norges bilde (og selvbilde) som et høygradig likestilt samfunn, og spør hvordan dette bildet blir skapt i samfunnet, og i hvilken grad dette bildet har blitt utfordret og er i endring. Med norsk nyere historie og samtidssamfunn som fokus, vil vi utforske:

• Betydningen av "kjønnslikestilling": "likhetfeminisme", "forskjellsfeminisme" og de ulike forståelsene av "likestilling" som ligger til grunn for de intellektuelle og politiske tradisjonene som har påvirket kultur, samfunn og politikkutforming i Norge.

• Betydningen av samfunnsmessig "likestilling" utover kjønn, "interseksjonalitetsteori", og det komplekse samspillet mellom kjønn og andre kryssende identiteter (som klasse, funksjonsevne og migrasjonsstatus).

• Noen arenaer der ulike forståelser av "kjønnslikestilling" kommer til uttrykk i Norge, som arbeidsliv, familieliv, reproduksjon og migrasjon. Gjennom emnet vil vi undersøke denne lidenskapen for likestilling knyttet til norsk kultur og politikk, men også de utfordringene disse egalitære idealene bringer i spill.

Emnet inngår i årsstudiet i Likestilling og mangfold, men kan også brukes som valgfritt emne i andre sammenhenger. Emnet er åpent for både internasjonale utvekslingsstudenter og norske studenter. Forelesningene og pensumtekstene er på engelsk. KULT2207 og KULT2208 er det samme emnet, men med ulikt antall forelesninger og ulike vurderingsformer.

Kandidater som har fullført emnet, vil ha kunnskap om:

• De ulike forståelsene av "kjønnslikestilling" i ulike intellektuelle og politiske tradisjoner
• Begrepet "likestilling" i dets historiske og samtidsnorske kontekst
• Betydningene av kjønn som underligger likestilling i både institusjonelle og hverdagslige sammenhenger
• Kjønnede perspektiver på temaene arbeidsliv, familie, reproduksjon og seksualitet i Norge

Kandidater som har fullført emnet, har ferdigheter til å:

• Identifisere sosiale, kulturelle og politiske konstruksjoner av likestilling.
• Identifisere paradoksale sider ved norske likestillingspolitikk og -praksiser

Undervisningen er i form av forelesninger, diskusjoner og gruppearbeid. Hjemmeeksamen. Endelig vurdering forutsetter to godkjente arbeidskrav. Oppgaver og eksamen kan leveres på engelsk eller et nordisk språk.