KUH3203

Utstilling i kontekst

Høst

Trondheim

Norsk

Oversikt

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Emnet skal gi kandidaten innblikk i forskjellige utstillingsmodeller og deres institusjonelle forankring. Hvordan stiller man ut et gitt innhold i visuell form, og hvordan spiller museet inn som bakgrunn for utstillingen? Og hvordan kan vi se utstillinger som uttrykk for eksempelvis en nasjons eller bys selvforståelse? Her tenkes både på utstillinger i kunst- og kulturhistoriske museer, gallerier og kunsthaller. Emnet tar således for seg utstillingenes idé, estetikk og formidling, og presenterer teoretiske perspektiver på analysen.

Læringsmål

Kunnskaper

Etter å ha fullført emnet skal kandidaten ha:

  • inngående forståelse for utstillingers institusjonelle forankring
  • detaljert kunnskap om hva som kjennetegner en forskningsbasert utstilling
  • god kjennskap om forskjellige utstillingsmodeller

Ferdigheter

Etter å ha fullført emnet skal kandidaten kunne:

  • detaljert analysere utstillinger i deres kontekst
  • formidle denne kunnskapen muntlig og skriftlig

Læringsformer og aktiviteter

Seminarer, ekskursjoner og obligatoriske aktiviteter.

Studentene plikter å holde seg orientert om aktuelle beskjeder fra institutt eller faglærer via Canvas.