KLH3306
Avansert audiologisk vurdering
Trondheim
Engelsk
Ingen karakterstatistikk ennå
Vi har ikke karakterdata for dette emnet ennå. Statistikk kan dukke opp når resultater er offentliggjort.
Om emnet
Faglig innhold
Studentene vil få inngående kunnskap om det audio-vestibulære systemets anatomi og fysiologi. Studentene vil ved hjelp av nyere forskning tilegne seg utvidet teoretisk kunnskap om elektrofysiologiske målinger og vestibulær vurdering som verktøy for å utvikle klinisk kompetanse. Det legges vekt på valg av hensiktsmessig vurderingsverktøy og tolkning av resultat, sett i sammenheng med pasientens helsetilstand og hverdagsfunksjon. Studentene vil få bred innsikt i problemstillinger relevant for klinisk praksis og kjennskap til samhandling på tvers av profesjoner.
Læringsmål
Kunnskap
Studenten
- har inngående kunnskap om anatomi og fysiologi innen det sentrale auditive nervesystem og det vestibulære systemet
- har inngående kunnskap om generelle prinsipper bak elektrofysiologiske målinger og vurdering av vestibulær funksjon
- har inngående kunnskap om registrering, analyse og tolkning av auditivt fremkalte potensialer (AEP)
- har inngående kunnskap om testing, analyse og tolkning av og vestibulær funksjon
- har bred kunnskap om utviklings- og aldersrelaterte endringer i AEP
- har kunnskap om aldersrelaterte endringer i vestibulær funksjon
Ferdigheter
Studenten
- kan beskrive prinsipper, gjennomføring og tolkning av elektrofysiologiske målinger og vestibulær vurdering
- kan vurdere og bestemme hensiktsmessig metode og protokoll for aktuelle elektrofysiologiske målinger og vestibulær vurdering
- kan innhente, lese og tolke vitenskapelig litteratur om elektrofysiologiske målinger og vestibulær vurdering
Generell kompetanse
Studenten
- kan formidle faglige problemstillinger, analyser og konklusjoner innenfor fagområdet
- kan kommunisere og samarbeide tverrprofesjonelt om problemstillinger, analyser og konklusjoner knyttet til fagområdet
- kan anvende kunnskaper og ferdigheter fra fagområdet sett i sammenheng med pasientens helsetilstand og hverdagsfunksjon
Læringsformer og aktiviteter
Undervisningen består av forelesninger, gruppearbeid og diskusjoner.