Barn og unges psykiske helse - Del II: Skjevutvikling og psykiske lidelser 0 - 23 år

Emnet skal gi inngående og avansert kunnskap om psykiske vansker og utviklingsforstyrrelser hos barn og unge og gi kunnskap om symptomer, forløp og behandling ved de vanligste psykiske lidelsene i denne aldersgruppen. Mer spesifikt:

• Et forskningsbasert syn på psykiske lidelser
• Nevrologiske utviklingsforstyrrelser (neuropsykiatriske lidelser)
• Angst og depresjon
• Atferdsforstyrrelser
• Traumatisering
• Psykose
• Rusproblematikk
• Utfordringer i ungdomstiden
• Selvskading og suicidalitet

En kandidat med fullført kvalifikasjon skal ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskaper:

Etter fullført og bestått emne skal studenten kunne:

• ha inngående kunnskap om epidemiologiske forhold ved ulike psykiske lidelser
• ha avansert kunnskap om symptomer og problemer ved de vanligste barne- og ungdomspsykiatriske lidelser fra et biopsykososialt perspektiv

Ferdigheter:

Etter fullført og bestått emne skal studenten kunne:

• analysere eksisterende teorier, metoder og fortolkninger innenfor fagområdet og arbeide selvstendig med praktisk og teoretisk problemløsning på konkrete eksempler (kasus)
• analysere og forholde seg kritisk til avvikende utvikling knyttet til alder, forstå barnet/ungdommen i familien og andre kontekster, og vurdere behov for tiltak i eller utenfor familien
• gjennomføre et selvstendig arbeid i form av en akademisk tekst

Generell kompetanse:

Etter fullført og bestått emne skal studenten kunne:

• anvende sine kunnskaper og ferdigheter om barn og unges skjevutvikling i sin yrkeshverdag og kjenne til fagområdets sentrale teorier og fagterminologi

Forelesninger. Samt fullført egenaktivitet i gruppe, egenstudier og oppgave som presenteres i plenum. Emnet er samlingsbasert.