IMT3950-4

Design, identitet og stiluttrykk

Sist undervist 2017

Vår

Norsk

Oversikt

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Prosjektet supplerer temaer fra emner som «Typografi» og «Strategisk design». Studenten skal finne fram til, velge ut og presentere ulike visuelle uttrykk fra kunst- og kulturhistorien som studenten oppfatter som personlige, formmessige dannelsesfaktorer. Studenten oppfordres til å gå langt tilbake i eget liv for å lete etter eksempler. Utvalget skal presenteres visuelt og skriftlig. Studenten skal velge et todimensjonalt stiluttrykk fra kunst- reklame eller grafisk designhistorie og lage en pastisj basert på dette. Helst brukes tilsvarende teknikk som på forelegget eller den simuleres best mulig for å oppnå god autentisitet. Innhold og motiv er selvvalgt. Oppgaven omfatter visuell og skriftlig dokumentasjon av – og redegjørelse for – det valgte stiluttrykket.

Læringsmål

Studenten får anledning til bevisstgjøring av – og selvrefleksjon over – personlige erfaringer og faglige motivasjoner som står i relasjon til studiet. Emnet gir også øvelse i formidling, presentasjon og argumentasjon, samt bruk av fagterminologi. Studenten får innsikt i stilhistorie og sjangre. Emnet gir erfaring med å analysere et stiluttrykk både kulturelt og estetisk, samt sette det inn i en historisk kontekst. Gjennom praktisk utøvelse utvikles også forståelse for håndverksmessige teknikker slik de ble brukt i den gjeldende epoken.

Læringsformer og aktiviteter

Individuelt prosjektarbeid, med formativ-iterativ evaluering (gjentatte omganger med underveisveiledning).