IMT1009

Flerkanalpublisering

Sist undervist 2019

Vår

Gjøvik

Norsk

Oversikt

Ståprosent

75 %

14 poeng

Karakterfordeling
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Designprosessen:
- Reformulering.
- Utforsking.
- Analyse.
- Konseptutvikling.
- Skissering.
- Iterativ prototyping og testing.
- Utforming.
- Realisering.

 Førtrykk:
- Digitalt materiale og formater.
- Bildebehandling og klargjøring.
- Grunnleggende fargestyring.
- Sideombrekking.
- Optimalisering for trykk.
- Digital arbeidsflyt.
- Proofing (prøvetrykk).

Trykk, innbinding, og ferdiggjøring:
- Utskytning.
- Substrategenskaper.
- Papirkvaliteter.

Digital publisering:
- Filformater og standarder for digitale publikasjoner.
- Grunnleggende e-bok-tilrettelegging.
- Grunnleggende HTML og CSS.

Læringsmål

Etter fullført emne skal studentene:
- ha kunnskaper om designmetoder og idéutvikling.
- ha kunnskaper om teorier, prosesser og verktøy knyttet til fremstilling av trykte papirmedier.
- kjenne til virkemåter og kapasiteter for programvare brukt i framstilling av trykksaker.
- ha kunnskap om filformater og klargjøring av digitalt materiale for trykk.
- ha kjennskap til produksjonsprosesser og materialer med relevante egenskaper for trykksaker.
- ha kjennskap til produksjonsprosesser og formater for digital publisering.
- kunne anvende faglig kunnskap på praktiske problemstillinger, slik som å produsere en trykksak fram til leveranse for trykking samt tilrettelegging for digital publisering.
- beherske teorien på en slik måte at de er i stand til å formidle sentralt fagstoff som teorier og løsninger både skriftlig og muntlig.
- ha grunnleggende kunnskaper om fargekomposisjon og fargevalg og ha kjennskap til metoder for applikasjonsbasert fargestyring.

Studenten har etter å ha gjennomført emnet (det vil si enda et emne med ett eller flere praktiske designprosjekter) sakte men sikkert utviklet seg som utforsker, konseptutvikler og formgiver. Studenten har også etablert et stadig bredere repertoar av løsningstyper og gjengse grafiske grep og kan dermed som designer håndtere en rekke typiske sjangrer innen papir- og skjermmediert kommunikasjon og interaksjon. Studenten har dermed et godt startgrunnlag for å kunne utvikle og designe gode og kreative kommunikasjonsløsninger som yrkesaktiv designer. I tillegg er nødvendige tekniske ferdigheter for utvikling og implementering av designløsninger for papir og skjerm sakte men sikkert raffinert og internalisert.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger og workshops.

Obligatoriske oppgave(r):
Formativ/iterativ veiledning. Emnet vil bestå av forelesninger, workshops, veiledning og et større designarbeide som klargjøres for trykk og digital publisering i ulike kanaler. Det praktiske arbeidet skal følges av et metodenotat hvor studenten redegjør for research, kreativ prosess, produksjonsprosess og ferdigstilling av de enkelte delene i arbeidet. 

Obligatoriske arbeidskrav: Se punkt om mappevurdering