IMAK1011

Materialer og kjemi 1

Høst

Trondheim

Norsk

Oversikt

Snitt

B

3,59

likt

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

  • Ingeniørens rolle i samfunnet, yrkesetikk, gruppeprosesser, prosjektarbeid og HMS. Introduksjon til innovasjon og entreprenørskap.
  • Struktur, egenskaper og anvendelser av rene grunnstoffer, sentrale uorganiske forbindelser og materialer (keramer, metaller, polymerer og kompositter).
  • Defekter i krystallinske materialer, og diffusjon i faste stoffer og væsker.
  • Mekaniske egenskaper til materialer, og metoder for testing av dem.
  • Utvalgte prosesser for primærproduksjon av grunnstoffer, uorganiske forbindelser og materialer (med hovedvekt på metallurgiske prosesser).
  • Grønn kjemi og bærekraftig produksjon.

Læringsmål

Kandidaten:

  • Kjenner til ingeniørprofesjonen og ingeniørens rolle i samfunnet, har innsikt i relevante faglige og yrkesetiske problemstillinger, og kan gi relevante eksempler på innovasjon og entreprenørskap.
  • Kan beskrive sammenhenger mellom struktur, typiske egenskaper og anvendelser av rene grunnstoffer, sentrale uorganiske forbindelser og materialer.
  • Kan beskrive ulike typer defekter i krystallinske materialer.
  • Kan beskrive diffusjon i faste stoffer og væsker.
  • Har oversikt over mekanisk testing og mekaniske egenskaper til materialer, og kan sammenligne ulike materialgrupper og testmetoder.
  • Kjenner til prinsippene i grønn kjemi og hvordan grønn kjemi kan bidra til bærekraftig utvikling.
  • Kan beskrive utvalgte prosesser for primærproduksjon av grunnstoffer, uorganiske forbindelser og materialer, og vurdere dem med tanke på bærekraft.
  • Kan samarbeide og gjennomføre prosjektarbeid i gruppe og presentere arbeidet på ulike måter.
  • Kan delta i faglige diskusjoner innenfor kjemi og materialteknologi.
  • Kan bruke relevante dataverktøy for å innhente og bearbeide informasjon.
  • Kan arbeide forskriftsmessig i laboratorium og behandle, vurdere og rapportere eksperimentelle resultater.

Læringsformer og aktiviteter

Fellesundervisning, øvinger, laboratoriearbeid, prosjektarbeid og selvstudium. Noen av aktivitetene har obligatorisk tilstedeværelse (detaljer om dette blir gitt i starten av semesteret).

Forventet tidsbruk:

  • Fellesundervisning: 55 timer
  • Øvinger: 30 timer
  • Laboratoriearbeid: 20 timer
  • Prosjektarbeid: 20 timer
  • Selvstudium: 75 timer
  • Sum: 200 timer