IIK6511

Digital sikkerhet - risikostyring

Sist undervist 2023

Høst og Vår

Gjøvik

Norsk

Oversikt

Snitt

B

4,14

0,09

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Emnet er ved gjennomføring 2022/23 tilpasset behovene i maritim sektor, og er en del av kompetansepakken "digital sikkerhet". Emnet lyses ut i samarbeid med Kompetanse Norge.

  • Identifikasjon av risiko
  • Vurdering av risiko
  • Kontroll av risiko

Læringsmål

Kunnskap

  • Avansert kunnskap om risikostyring for digital sikkerhet
  • Inngående kunnskap om metoder og rammeverk for risikostyring innen digital sikkerhet
  • Kan anvende kunnskapen på relevante områder i egen virksomhet
  • Kan analysere relevante faglige problemstillinger med utgangspunkt i fagområdets historie, tradisjoner, egenart og plass i samfunnet

Ferdigheter

  • Analysere og forholde seg kritisk til ulike informasjonskilder og anvende disse til å strukturere og formulere faglige resonnementer
  • Benytte eksisterende teorier, metoder og fortolkninger innenfor risikostyring og selvstendig arbeid med praktisk og teoretisk problemløsning
  • Velge relevante metoder for faglig utviklingsarbeid på en selvstendig måte.

Generell kompetanse

  • Analysere relevante fag- og yrkesetiske problemstillinger
  • Anvende sine kunnskaper og ferdigheter på nye områder for å gjennomføre avansert arbeidsoppgaver og prosjekter
  • Kan formidle selvstendig arbeid og behersker fagområdets uttrykksformer
  • Kan kommunisere om faglige problemstillinger, analyser og konklusjoner innen fagområdet, både med spesialister og til allmenheten
  • Kan følge opp nytenknings- og innovasjonsprosesser.

Læringsformer og aktiviteter

Emnet er basert på en kombinasjon av forelesninger, arbeid i basisgrupper og egendefinert prosjektarbeid. Det legges opp til at studentene skal jobbe med problemstillinger som er relatert til sin arbeidshverdag med fokus på teknologiske og organisatoriske utfordringer knyttet til digital sikkerhet. Utover dette utfordres også studentene til å lage digitale presentasjoner og til å gjennomføre medstudentvurdering.

Emnet er basert på digitale samlinger på Blackboard, NTNUs digitale læringsplattform. Deltagerne deles inn i basisgrupper på 6-8 deltagere, og det gjennomføres

  • 3 fellessamlinger (alle deltagere) à 3 timer
  • 4 samlinger i basisgrupper à 3 timer

Det forutsettes deltakelse i sanntid på samlingene. For å bestå modulen kreves deltakelse på min 6 av 7 digitale samlinger. Prosjektarbeidene gjennomføres enten individuelt eller i grupper, og skal dokumenteres i form av en mappe som belyser et selvvalgt tema relevant for emnet.

Læringsaktiviteter på samlingene:

  • Forelesning
  • Gruppearbeid
  • Erfaringsutveksling i plenum

Utenom samlingene:

  • Gruppearbeid
  • Prosjektoppgave

Hele kurset gjennomføres normalt på 10-12 uker. Total arbeidsbelastning for deltakerne er ca. 75 timer inkludert eget arbeid