IELS3010

Radiokommunikasjon

Høst

Trondheim

Norsk

Oversikt

Snitt

B

4,00

likt

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Noen sentrale tema: Trådløs kommunikasjon. Analoge og digitale modulasjonsmetoderSendere og mottakere for modulerte signaler. Modulasjonsmetoder. Frekvenssyntese og oscillatorer. Bølgetransmisjon og radiolinkberegninger. Antenner. Utvalgte temaer fra forskjellige felter, slik som satellittkommunikasjon og undervannskommunikasjon, etc. Trådløse sensornettverk og deres anvendelser.

Læringsmål

Kunnskaper: Kandidaten skal:

  • ha forståelse av trådløse sendere/mottakere, kunne tegne opp blokkskjema og beskrive funksjonen til de enkelte delene, samt gjøre beregninger på disse
  • kjenne til forskjellige modulasjonstyper og gjøre rede for egenskapene deres.
  • kjenne til forskjellige antennetyper og deres egenskaper.
  • ha kunnskap om hva som påvirker transmisjonsforhold.
  • kjenne til Internet of Things og anvendelsen av den nyeste trådløs kommunikasjonsteknologi på området.
  • kjenne til sentrale områder og utvalgte anvendelser innen satellittkommunikasjon og undervannskommunikasjon.
  • forstå egenskaper og utfordringer ved anvendelse av trådløse sensornettverk.
  • kjenne til utvalgt, relevant forskning innen anvendelser av trådløs kommunikasjon.

Ferdigheter: Kandidaten kan:

  • beskrive og utføre beregninger på aktuelle radiosystemer
  • velge type trådløskommunikasjon og nettverk.
  • sette opp en trådløs kommunikasjonslink, måle sentrale parametre, vurdere og optimalisere ytelse.

Generell kompetanse: Kandidaten skal:

  • kjenne til grunnleggende begreper innen radioteknikk og ha forståelse for oppbygningen av trådløse/radiobaserte kommunikasjonssystemer
  • kjenne til motivasjon, krav og bruksområder for trådløs instrumentering.
  • ha forståelse for egenskaper, muligheter og begrensninger til industrielle standarder, deres likheter og forskjeller

Læringsformer og aktiviteter

Prosjektarbeid i grupper og individuelt. Problem- og dialogbaserte læringsformer i kombinasjon med forelesning. Et utvalg workshops. Gjesteveiledere og ekskursjoner. Enkelte arbeider med innlevering.