IELET2101

Reguleringsteknikk 2

Sist undervist 2024

Vår

Trondheim

Norsk

Oversikt

Snitt

C

3,04

0,85

Ståprosent

84 %

2 poeng

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Emnet inneholder et utvalg av følgende tema, med vekt på praktisk bruk av digitale verktøy:  

  • Modellering og simulering av dynamiske systemer/prosesser; 
  • Tilstandsrommodeller, tilstandsromanalyse, og konvertering til overføringsfunksjoner; 
  • Systemidentifikasjon og modelltilpasning; 
  • Metoder for konstruksjon (syntese), innstilling og analyse av regulatorer;
  • Design og innstilling av reguleringsteknikk-relevante filtre og lead-lag-element;
  • Alternative reguleringsstrukturer som foroverkobling, kaskade- og forholdsregulering; 
  • Løsninger knyttet til visse praktiske utfordringer i reguleringssystemer;
  • Ulineære systemer, linearisering og parameterstyring;
  • Metoder for analyse og regulering av multivariable systemer;
  • Observere og tilstandsestimering.

Andre tema er mulig. 

Læringsmål

Kunnskaper: Kandidaten kan forklare  

  • behovet for og den grunnleggende virkemåten til moderne ODE-løsere; 
  • virkemåten til enkle tilstandsestimatorer;  
  • reguleringsstrukturer som foroverkobling, kaskade- og forholdsregulering;  
  • utfordringer og løsninger tilknyttet koblede, multivariable reguleringssystemer. 

Ferdigheter: Kandidaten kan  

  • utføre matematisk modellering av dynamiske systemer; 
  • benytte moderne dataverktøy for simulering, regulering og analyse av dynamiske systemer; 
  • Implementere løsninger på vanlige praktiske utfordringer i reguleringssystemer;
  • designe, justere og analysere regulatorer og filtre både i tids- og Laplace-domenet;
  • kunne identifisere og tilpasse enkle prosessmodeller fra tilgjengelig data; 
  • analysere enkle multivariable reguleringssystemer.  

Generell kompetanse: Kandidaten har forståelse av styrken og begrensningene til teoretiske studier i forhold til eksperimentelt arbeid, samt har et grunnlag for fordypning innen avanserte reguleringstekniske metoder. 

Digitalisering: Emnet bidrar ved at kandidaten kan benytte moderne dataverktøy som hjelpemiddel innen alle nevnte ferdighetsmomenter. 

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger og øvinger.