IE500720
Introduksjon til digital tvilling
Vår og Høst
Ålesund
Engelsk
Om emnet
Faglig innhold
Emnet vil inkludere noen av følgende tema, men kan også inkludere andre tema:
- Simuleringer, metoder og anvendelser
- Matematisk grunnlag for simuleringer
- Modellering av systemer (kontinuerlige, tidsdiskrete)
- Digitalisering av modeller
- Simulering av digitale modeller
- Simulering av lukket sløyfe styring av digitale modeller
- Visualisering av simuleringer
- Digitale tvillinger av kyberfysiske systemer
- Evt. andre tema
Læringsmål
Kunnskap
- Kandidaten kan beskrive matematisk teori som grunnlag for simuleringer
- Kandidaten kan forklare ulike simuleringsmetoder
- Kandidaten kjenner til ulike anvendelser og programvare for simulering
- Kandidaten forstår begrensningene i simulering
- Kandidaten forstår hvordan enkle og komplekse systemer kan bli modellert, simulert og visualisert
Ferdigheter
- Kandidaten kan konstruere en komplett digital tvilling for et enkelt kyberfysisk system
- Kandidaten kan konstruere tidskontinuerlige og tidsdiskrete modeller for et enkelt kyberfysisk system
- Kandidaten kan analysere systemet i tidsplanet
- Kandidaten kan simulere systemet og anvende tilbakekoblingsteknikker
- Kandidaten kan visualisere simuleringer av systemet
Generell kompetanse
- Kandidaten kan benytte digitale verktøy for simulering av kyberfysiske systemer
- Kandidaten kan reflektere over nytteverdien av simuleringer av kyberfysiske systemer for å skape bærekraftige løsninger
- Kandidaten kan formulere vitenskapelige problemstillinger, foreslå løsninger, og presentere resultater både muntlig og skriftlig til et teknisk publikum
- Kandidaten kan vurdere samfunnsmessige og etiske aspekter ved teknologiutvikling
Læringsformer og aktiviteter
Emnet benytter forelesninger, øvingstimer og praktisk rettet laboratoriearbeid/prosjektarbeid som læringsformer. Det benyttes en konstruktivistisk tilnærming til læring, med stort fokus på problemløsing og praktisk anvendelse av teori.