IE100416

Introduksjon til ingeniørfaget

Sist undervist 2019

Høst

Ålesund

Norsk

Oversikt

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Teknologi og samfunn: Teknologiutviklingens betydning for økonomi, levekår, miljø, energi, etikk og sikkerhet/risiko. Entreprenørskap og ingeniørrollen; ingeniørens oppgaver og arbeidsområder

Vitenskapelig tenkning og metodikk

Prosjektarbeid, rapportskriving og kildekritikk

Innføring i 3D-modellering

Måleteknikk med Matlab

Læringsmål

Læringsutbytte - Kunnskap:

Studenten skal ha kunnskap om

- ingeniørprofesjonen og ingeniørens rolle i samfunn og arbeidsliv.

- teknologiske nyvinninger som har gitt grunnlag for innovasjon og utvikling.

- grunnleggende prosesser for innovasjon og nyskaping.

- vitenskaplige arbeidsmetoder og prosjekt som arbeidsform, både om organisering, gjennomføring og rapportering.

- de grunnleggende prinsippene i effektiv studieteknikk.

        

Læringsutbytte - Ferdigheter:

Studenten skal ha ferdigheter i:
- identifisering av ingeniørfaglige problemstillinger og innhenting og kvalitetssikring av nødvendig informasjon som grunnlag for problemløsning - bruk av dataverktøy for analyse, presentasjon og rapportering, som aktivt hjelpemiddel for løsning av tekniske problemstillinger.

        

Læringsutbytte - Kompetanse:

Studenten skal ha kompetanse:

- i miljømessige og etiske konsekvenser av teknologiske produkter og løsninger - om roller og ansvar ved ledelse av prosjektarbeid - i hvordan han/hun kan dele sine kunnskaper og erfaringer med andre, både skriftlig og muntlig - i organisering, planlegging og gjennomføring av studiet, både individuelt og i samarbeid med andre.

Læringsformer og aktiviteter

Pedagogiske metoder:

Forelesere fra arbeidslivet og eget fagmiljø. Prosjektarbeid i studentgrupper. Rapportskriving og studentpresentasjoner både fra teoretiske og praktiske oppgaver.

Obligatoriske arbeidskrav:

Arbeidsmappe (portefølje) som skal inneholde obligatoriske arbeidskrav fra hele semesteret. Oppgaver blir kunngjort på e-læringsverktøy (Blackboard). Oppgavene blir vurdert ved første innlevering, og kan forbedres innen gitt frist.