IDRSA2003
Ledelse i kroppsøving og idrett
Vår
Trondheim
Norsk
Om emnet
Faglig innhold
Studentene skal få forståelse for ledelse i skole og idrett, samt få innsikt i kjennetegn ved tradisjonelle og moderne ledelses- og organisasjonsformer. Det legges vekt på analyse av målsettinger og målrealisering i skole og idrett. Studentene skal analysere både egne erfaringer, og hvordan endringer i samfunn og organisasjoner kan påvirke praktisk ledelse. Det legges vekt på forståelse av kultur og myndiggjøring i skole og idrett.
Det blir lagt vekt på å forstå fordeler og ulemper med ulike ledelsesformer i lys av organisasjonsinterne forhold og organisasjonens ytre betingelser. Studentene skal analysere empiriske sammenhenger i lys av vitenskapelig basert kunnskap.
Læringsmål
Kunnskapsmål - Studenten skal:
- gjennom presentasjon og gjennomgang av sentrale teorier og tilnærmingsmåter få en grunnleggende forståelse av praktisk ledelse i kroppsøving og idrett.
Ferdighetsmål - Studentene skal kunne:
- bruke sentrale teorier og tilnærmingsmåter til å analysere aktuelle problemstillinger innen kroppsøving og idrett.
Læringsformer og aktiviteter
Forelesninger 4 timer pr. uke, og 2 timer øvinger/seminar pr. uke, i første del av semesteret. Eksamen gjennomføres i midten av semesteret. Det legges vekt på studentaktive læringsformer.